Aya C. Prof d'anglais à Marseille
It’s feeling like a parents without having kids Raising the kids and taking care of them is the best feeling The proud u get when they learn is irreplaceable
Isabella M. Prof d'anglais à Aix En Provence
L’accompagnement scolaire c’est mettre toutes les chances de son côté en tant qu’étudiant. Ainsi en tant que professeur particulier c’est un moyen d’aider et contribuer au développement académique, mais aussi personnel de l’étudiant.
Clara B. Prof d'anglais à Marseille
J’ai pour engagement de (re)donner l’envie d’apprendre et de réussir à chaque élève que j’aurai l’honneur d’aider. J’adapte intuitivement ma méthode à l’élève que j’ai en face de moi. Le but étant qu’il soit d’abord à l’aise avec moi pour qu’il puisse être dans les meilleures conditions d’apprentissage.
Thomas D. Prof d'anglais à Marseille
Ma vision de l'enseignement à domicile consiste à remotiver l'élève dans les matières qu'il juge difficile. En effet cerner la personnalité de celui ci et proposer une approche personnelle de l'enseignement est l'avantage majeur de l'enseignement à domicile. Je suis persuadé qu'il est toujours possible de trouver des axes de pédagogies en lien avec les centres d,intérêts de l,élève afin de faire germer la curiosité nécessaire à l'apprentissage.
Lamia L. Prof d'anglais à Aix En Provence
Ma vision de l'enseignement est inspirée d'un passage que j'ai lu dans un ancien livre où l'écrivain disait qu'enseigner quelqu'un ne veut pas dire lui apprendre ce qu'on sait rigide ment, mais d'accompagner l'élève à la source de sa propre compréhension.
Julie K. Prof d'anglais à Aubagne
Je considère que l'accompagnement scolaire peut faire la différence dans le cursus d'un élève. Chaque élève a son rythme d'apprentissage et l'accompagnement lui permet de s'approprier au mieux les notions étudiées. Cette relation peut aussi permettre de gagner en confiance grâce à un respect mutuel, une poste appropriée de la part de l'enseignant.
Lyne M. Prof d'anglais à Marseille
Honnêtement, je pense que l'enseignement est la capacité à s'adapter à chacun, pour partager ses connaissances, aider l'autre à comprendre et se sentir a l'aise avec de bonnes bases. Tout le monde est different, et comprendre ça est important pour enseigner. Beaucoup de mes profs avaient une manière de travailler qui ne plaisaient pas à mon entourage, c'est pour ça que je souhaite enseigner avec patience, flexibilité, et dans une bonne humeur.
Tony L. Prof d'anglais à Marseille
Pour ma part, l'accompagnement scolaire est un partage de connaissance et de savoir entre l'élève et le professeur. Cela permet d'aider au mieux l'élève pour se motiver et se prendre confiance en lui dans des domaines dans lesquelles il est fragile.
Komi Mawuli A. Prof d'anglais à Marseille
accompagner l'enfant à assimiler de manière définitive les informations reçues en classe.
souvent certains enfants ont du mal à comprendre quand ils sont dans la foule. ma vision est de manière claire et détaillée leur expliquer les cours et les parties du cours non assimilées à l'école.
Rania M. Prof d'anglais à Aix En Provence
L’accompagnement scolaire permet à l’élève de s’améliorer à l’école, de progresser à son rythme et de travailler les difficultés rencontrées en classe.
Marie H. Prof d'anglais à Marseille
Accompagner avec bienveillance et pédagogie des élèves, suivre leur rythme et leur permettre de réussir
Marilyn D. Prof d'anglais à Marseille
Je pense que l'on peut apprendre une langue comme l'anglais par exemple de manière ludique et avec beaucoup de pédagogie.
Marie S. Prof d'anglais à Marseille
J'appréhende l'apprentissage de ces manières avec beaucoup de passion, il faut faire preuve de patience et d'une pédagogie ludique pour que le savoir puisse être transmis véritablement.
Komi Mawuli A. Prof d'anglais à Marseille
permettre à l'enfant d’assimiler de manière plus simple, méthodique et bien détaillée les zones d'ombres de la matière en question.
Corinne P. Prof d'anglais à Lancon Provence
Transmettre un savoir, aider des enfants en difficulté scolaire afin de leur permettre d'accéder à la classe supérieure
