Jean-François L. Prof d'anglais à Rennes
Pour moi l'enseignement doit se faire dans l'enthousiasme et la passion (pour la matière et pour l'échange humain), avec... souplesse. Il ne s'agit pas d'asséner son savoir mais bien de permettre à l'élève d'y accéder par les moyens qui lui conviennent le mieux. L'enseignant doit donc avant tout savoir s'adapter au profil, aux besoins et aux attentes de son élève, avec comme objectif principal de redonner confiance et curiosité à celui-ci.
Oriane B. Prof d'anglais à St Erblon
L'enseignement est à la base du développement et de l'autonomie chez toutes personnes, permettant de découvrir de nouvelles choses leur permettant de devenir des adultes responsable et de découvrir peut-être leur futur métier.
María Camila O. Prof d'anglais à Rennes
L'importance du soutien scolaire réside dans la possibilité de progresser plus rapidement dans les processus d'apprentissage. Cependant, le soutien scolaire permet également de transmettre les connaissances avec une plus grande attention aux détails par rapport aux classes conventionnelles. Mon objectif final est donc que ceux qui cherchent mon aide puissent apprendre l,anglais ou l,espagnol en comprenant les différentes variables qui consolident une culture.
Hinatea F. Prof d'anglais à Rennes
L'accompagnement scolaire consiste avant tout à être à l'écoute de l'élève pour identifier sa compréhension, ses mécanismes d'apprentissage, ses éventuels blocages ainsi que ses sources de motivation et d'inspiration. Les meilleurs enseignants sont ceux qui suscitent le désir d'apprendre par l'implication de l'élève, l'interactivité, la reconnaissance de ses progrès, et en utilisant des techniques adaptées à chaque individu. Parfois, cela nécessite également de remettre en question l'approche initialement choisie.
Jean-Guillaume B. Prof d'anglais à Rennes
Connaître avant tout parfaitement sa matière, avoir de l'empathie afin de s'adapter au caractère de chaque élève, être patient, doux et exigent de manière adaptée.
Camille F. Prof d'anglais à Rennes
L'accompagnement scolaire a, à mon sens, deux objectifs. <br /><br />Il s'agira d'une part d'amener l'élève à acquérir des connaissances dans le domaine enseigné, en profitant de la relation privilégiée qu'offre une situation de cours particulier pour s'adapter à ses besoins et s'appuyer sur ses points forts et sur les connaissances qu'il a déjà acquises. <br /><br />D'autre part, l'accompagnement consistera à aider l'élève à développer son autonomie, à trouver avec lui des stratégies, des méthodes qu'il pourra déployer pour réussir à terme à apprendre seul. Qu'est-ce qui lui pose problème, quelles sont ses difficultés ? À l'inverse, quelles sont ses points forts, scolairement mais aussi personnellement ?<br /><br />
Emmanuel A. Prof d'anglais à Redon
L'écoute est le premier réflexe à avoir s'agissant d'un élève qui n'est pas au niveau ou qui a tout simplement perdu pied. C'est en mettant l'élève en confiance que l'on peut combler au fil du temps les acquis manquants. Mais c'est un travail d'équipe: l'élève ne doit pas se sentir en "échec" mais montrer sa volonté de s'en sortir. Le professeur ne doit pas asséner ses connaissances mais les distiller dans la bonne humeur, même s'il s'agit d'un travail. Réussir ses devoirs et comprendre ce qui n'a pas fonctionné, c'est le rôle de l'élève. L'aider c'est notre devoir.
Manon L. Prof d'anglais à Rennes
Pour moi, l''accompagnement scolaire a pour but de fournir à l'enfant un soutien dans l'apprentissage et dans l'acquisition des compétences travaillées à l'école. Il faut proposer des méthodes pédagogiques diversifiées selon les besoins de l'enfant afin qu'il gagne en autonomie et confiance dans l'exécution des devoirs, ainsi que des supports de travail et des exercices supplémentaires pour approfondir si besoin les cours fournis par les enseignants à l'école.
Jean-Yves F. Prof d'anglais à Irodouer
L,accompagnement scolaire s,accomplit dans un cadre agréable et stimulant mis en place par l,enseignant afin de susciter l,intérêt de l,élève ; l,efficacité repose sur la confiance ainsi établie. Le professeur analyse les besoins linguistiques de son élève et identifie ses difficultés. Il connait ses centres d,intérêt et les recycle dans les activités pour faciliter son implication. <br />Il est essentiel de toujours faire valoir les points forts de l,élève et de lui communiquer systématiquement les progrès accomplis. L,enseignant comprend ses points faibles ; la leçon n,est ni trop rapide ni trop lente, l,élève suit son propre rythme d,apprentissage. Certains élèves ont besoin d,un soutien intensif afin de se maintenir à niveau avec leur classe. D,autres désirent aller au-delà du cours scolaire et développer des compétences particulières. <br />Le professeur représente une institution ; il possède des responsabilités envers celle-ci, l,élève et ses parents.
Noémie C. Prof d'anglais à Rennes
L'accompagnement scolaire est un travail enrichissant car il permet d'être dans une relation de transmission directe et individualisée avec l'élève. Il permet de travailler avec les points faibles et les points forts de l'élève et par conséquent, de lui permettre non seulement d'acquérir des savoirs mais aussi de repérer ses points forts et ses points faibles, ce qui crée de l'élan en lui. <br />Un bon enseignant de soutien scolaire sait être à l'écoute de son élève et trouver les endroits qui lui permettront de retrouver confiance dans ses capacités. Il ne remplace pas le professeur mais soutient et facilite le travail entamé à l'école.
Layla B. Prof d'anglais à Bruz
A mon sens, ce n’est pas simplement une aide pour surmonter les difficultés académiques mais c’est aussi un processus qui vise à développer la confiance en soi de l’élève et à lui fournir les outils nécessaires pour devenir un apprenant autonome.
Marine T. Prof d'anglais à St Didier
Je m'adapte aux besoins de l'enfant.
Je l'accompagne pour l'amener vers la réussite en toute bienveillance.
sandrine F. Prof d'anglais à Chateaugiron
Faire prendre plaisir à l'élève, le guider vers son autonomie langagière.
Madelyn L. Prof d'anglais à La Bosse De Bretagne
Il s'agit selon moi non seulement de transmettre ma passion pour la littérature, les langues et, plus largement, la culture par le biais d'un accompagnement scolaire personnalisé mais également de proposer une méthode fiable et rigoureuse sur laquelle l'élève pourra s'appuyer.
Angèle R. Prof d'anglais à Rennes
Professeure des écoles titulaire en disponibilité, l'accompagnement scolaire est pour moi une vocation. L'accompagnement particulier permet de cibler rapidement et efficacement les notions à (re)travailler, et cela dans un climat à la fois rigoureux et détendu.
