Nizar A. Prof de mathematiques à Lormont
Ma vision de l’enseignement est basée sur la clarté, la pédagogie et l’adaptation au niveau de chaque élève. Mon objectif est de transmettre des méthodes simples, renforcer la compréhension et accompagner l’élève vers l’autonomie et la réussite.
Tommy J. Prof à Lormont
Je souhaite accompagner des enfants et adolescents en anglais, sur des devoirs divers mais aussi apporter un aspect culturel à cet accompagnement, étant moi-même passionné d'arts et de culture.
Ma pédagogie se base sur une technique ludique, dans la bonne humeur. Je suis convaincu que l'apprentissage se fait via les émotions positives.
Alexandre B. Prof à Lormont
Dans le cadre de mes études, j’ai pu apercevoir et m’approprier la pédagogie scolaire. Le calme, l’écoute et le dépassement de soi sont pour moi des clés requises à l’instruction d’un élève. Savoir pousser ce dernier tout en restant compréhensif est à mes yeux, le centre de mon instruction.
Il est essentiel pour moi d’aider ces élèves qui souhaitent réussir, et ce avec des exercices alliant réflexion et intuition mathématiques.
Cindy T. Prof de mathematiques à Eysines
Ma vision de l’enseignement repose sur trois points : L’accompagnement personnalisé : chaque élève avance à son rythme et a besoin d’un soutien adapté. La valorisation et la confiance : un élève apprend mieux lorsqu’il se sent encouragé et capable de réussir. L’apprentissage actif : comprendre, pratiquer et appliquer sont essentiels pour progresser durablement.
yoann C. Prof de français à Bordeaux
Faire de l'apprentissage un moment de plaisir en fournissant tous les outils favorisant cet apprentissage. L'apprenant sera ensuite capable d'apprendre ce qui lui plaît en autonomie et avec plaisir
Fatima-Zahra S. Prof de mathematiques à Pessac
J’accorde beaucoup d’importance à la pédagogie active : expliquer de manière simple, donner des exemples concrets, encourager les questions et permettre à l’élève d’être acteur de sa réussite. Mon objectif est non seulement de transmettre des connaissances, mais aussi de développer la confiance, l’autonomie et le goût de l’effort. En tant que jeune, je m’appuie sur une approche moderne et bienveillante, en utilisant des méthodes adaptées à chaque profil et en créant un climat de travail positif. J’essaie toujours de rendre les notions accessibles et de montrer que chaque difficulté peut être surmontée avec la bonne méthode et un suivi régulier.
REGIS H. Prof à Ambares Et Lagrave
Répondre aux besoins de l'élève, s'adapter, trouver le 'chemin " pour lui faire comprendre et aimer la matière; que l'apprenant devienne autonome et prenne confiance en lui et enfin qu'il acquiert des compétence définitive
Lucy M. Prof de mathématiques à Carignan De Bordeaux
Je suis une professeur d’anglais qui adore ce métier. Je suis patiente, pédagogique et prend le temps de bien expliquer aux élèves. Mes méthodes sont ludiques et sont basés sur l’orale.
meryem K. Prof de mathématiques à Bordeaux
En tant que professeur particulier, je crois fermement à l'importance de fournir un soutien personnalisé et adapté aux besoins de chaque élève. Cela leur permet de progresser à leur propre rythme et de surmonter les difficultés qu'ils rencontrent. L'objectif ultime est de les aider à développer leurs compétences et à atteindre leurs objectifs scolaires.
Louis R. Prof de mathematiques à Canejan
je considère que c'est être à l'écoute de son élève, il faut donc être patient et rigoureux pour qu'il puisse apprendre le plus efficacement
Teva N. Prof de mathématiques à Talence
Aider les élèves et les accompagner à comprendre les cours
Geneviève Gabrielle N. Prof de francais à Gradignan
L’enseignement pour moi c’est transmettre son savoir dans le but de permettre à l’autre de gagner en confiance, d’apprendre avec plaisir, de croire en lui et d’être fier de se progrès. La bienveillance, l’écoute et la patience sont de ce fait un facteur clé de l’enseignement
Milo M. Prof de mathematiques à Bordeaux
Je pense que pour apprendre les matières scientifique, il faut de la rigueur mais surtout bien comprendre les concepts traités, il ne faut donc pas hésiter à passer du temps pour expliquer les notions de cours.
Najwa B. Prof de mathematiques à Bordeaux
Ma vision de l’enseignement repose sur un accompagnement bienveillant et exigeant, adapté au niveau et au rythme de chaque élève. L’objectif est de transmettre des méthodes solides, de développer l’esprit critique et de redonner confiance, en rendant les notions claires, concrètes et accessibles.
Aissatou Sow K. Prof à Villenave D'ornon
Convaincue que chaque élève possède un potentiel unique, je crois en une approche pédagogique personnalisée qui s'adapte aux besoins et aux styles d'apprentissage de chaque apprenant. Mon objectif en tant qu'enseignante de cours particuliers serait de créer un environnement bienveillant et propice à l'épanouissement académique de mes élèves.
Ma propre expérience d'étudiante me permet de comprendre les défis auxquels les élèves peuvent être confrontés. J'ai moi-même bénéficié de l'accompagnement de mentors inspirants et j'ai constaté comment un soutien individualisé peut faire une réelle différence dans la compréhension des matières et la confiance en soi.
