Nofal A. Prof d'anglais à Le Bourget Du Lac
Patience
Empathie
Capacité d'adaptation
Volonté de s'améliorer
Enseigner plutôt qu'instruire
Communication
J'aime vraiment l'approche de la classe inversée car les apprenants deviennent plus actifs dans le processus d'étude, et ils peuvent lire/regarder les documents fournis par l'enseignant aussi souvent qu'ils le souhaitent.
Lilou S. Prof de francais à Chambery
Je crois en la pédagogie active et de proximité, au contact avec l'élève pour déceler une possible difficulté. Un enseignement efficace passe notamment par la patience, l'adaptabilité et une utilisation de techniques adaptées à l'élève.
Margot F. Prof à Chambery
Aider l'élève à comprendre plutôt qu'à apprendre "bêtement", et à prendre confiance dans ses capacités.
Aurelie L. Prof de mathématiques à St Alban Leysse
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie, et accompagner l'élève tout au long de son évolution, quel que soit son niveau, sans porter de jugement, et le féliciter pour ses progrès.
Louise P. Prof de francais à Chambery
Mes précédentes expériences et mon engagement en tant que bénévole m'ont permis d’acquérir une approche pédagogique fondée sur la patience, l’écoute et l’accompagnement individualisé. Je souhaite mettre ces compétences au service de l’aide aux devoirs, afin de soutenir les élèves dans leurs apprentissages et de favoriser leur autonomie !
abdelouahab M. Prof de mathématiques à Chambery
La pédagogie, l'écoute et la patience font partie des principales qualités d'un professeur particulier.
Stella M. Prof de svt biologie à Aix Les Bains
Ma vision d'enseignement est non seulement d'accompagner l'élève vers la réussite et la compréhension mais aussi de mettre en exergue des différentes techniques et méthodes d'apprentissages permettant à l'élève de mieux comprendre les cours et de progresser dans ses matières.
Madiha D. Prof à St Alban Leysse
Accompagner un élève c est d’abord savoir communiquer avec lui , diagnostiquer ses difficultés et détecter ses lacunes . En suite renforcer sa méthodologie de travail via des exemples bien clairs et lui venir en aide dans la résolution de ses devoirs scolaires tout en l’incitant à l’autonomie . L’accompagnement scolaire est une relation de confiance ,un engagement et des compétences pédagogiques confirmées !
Louis B. Prof de mathematiques à Aix Les Bains
Je souhaite donner des cours afin d’aider les autres à trouver leur vocation, à construire leur orientation professionnelle et à envisager leur futur métier. Mais surtout, je veux leur transmettre les compétences nécessaires pour se débrouiller dans la vie. Issu d’une formation scientifique, je souhaite enseigner dans ce domaine. Les plus jeunes rencontrent souvent des difficultés dans des matières comme les mathématiques ; j’aimerais donc les accompagner en leur proposant des méthodes d’apprentissage ludiques et adaptées.
Eva H. Prof à Aix Les Bains
L'accompagnement scolaire en anglais revêt une importance cruciale pour les étudiants à plusieurs niveaux. Tout d'abord, il offre une occasion précieuse d'obtenir une attention individuelle et un soutien personnalisé, permettant ainsi de cibler les difficultés de l'élève. L'anglais étant devenu une langue essentielle, une maîtrise solide de cette langue ouvre des portes pour la communication, l'éducation supérieure et surtout des opportunités professionnelles. L'accompagnement scolaire contribue également à renforcer la confiance des élèves dans leur compétence en anglais, les encourageant ainsi à s'exprimer avec aisance et à développer des compétences de communication essentielles pour leur succès futur.
Jade K. Prof de mathématiques à Aix Les Bains
L'accompagnement scolaire représente la juste proximité entre soutien, aide et autonomisation de l'élève.
Massamba Codou N. Prof de francais à Barberaz
Pour moi, l’enseignement repose avant tout sur la patience et la capacité à s’adapter. Chaque élève avance à son propre rythme, et un bon enseignant doit savoir expliquer clairement pour que chacun puisse comprendre.
Je tiens vraiment à obtenir de bons résultats avec mes élèves : si je transmets un enseignement, je veux qu’il porte ses fruits et que l’élève progresse. Ma vision, c’est d’accompagner chaque élève avec motivation, exigence et bienveillance, afin de leur donner confiance et l’envie d’apprendre.
Noémie F. Prof de droit à La Ravoire
Ma vision de l’enseignement repose sur la conviction que la transmission du savoir est avant tout un partage et un accompagnement. Ayant récemment obtenu un Master 2 en droit des affaires, je souhaite mettre à profit mon parcours pour guider et soutenir celles et ceux qui empruntent aujourd’hui le même chemin que moi. Pour moi, enseigner ne se limite pas à transmettre des connaissances théoriques : c’est aussi aider les étudiants à développer leur réflexion critique et leur confiance, afin qu’ils puissent s’approprier pleinement les outils nécessaires à leur réussite.
Gladys G. Prof à Aix Les Bains
L’accompagnement scolaire est pour moi une façon d’assurer du bien être de l’enfant en l’aidant à surmonter ses difficultés de façon ludique et ainsi lui faire aimer l’école.
Agathe D. Prof de francais à Verel Pragondran
Accompagner des élèves dans la pédagogie et la bonne humeur me paraît essentiel pour favoriser leur apprentissage, progression et épanouissement !
