Léa X. Prof de francais à Galargues
L'enseignement doit être pédagogique, basé sur la confiance de l'apprenant envers son professeur. Je voudrais éviter le bourrage de crâne, et donc privilégiez une méthode par la pratique, notamment pour l'anglais (bien sûr sans oublier la grammaire !)
Zakariya R. Prof d'aide aux devoirs à Sete
Quelle grande joie j’éprouve à chaque fois que je vois se dessiner un sourire sur le visage d'un élève à qui je viens d'expliquer quelque chose qui le bloquait. Déjà lycéen, j’aidais mes petits frères et sœurs à faire leurs devoirs. En tant qu’étudiant, j’ai donné des cours à des jeunes enfants défavorisés dans un cadre associatif non lucratif, ainsi qu’à d’autres élèves en difficulté et à des adultes préparant des concours pour leur promotion professionnelle pour financer mes études.
Ces expériences enrichissantes par la diversité de leur public m’ont permis d'entretenir mes connaissances en mathématiques et m’ont appris à m’adapter aux besoins des élèves. Je vais vers l’élève et ne l’attends pas qu’il vienne vers moi ni ne l’interpelle de mon bureau. J’encourage chaque élève à prendre confiance en soi, le valorise en le félicitant pour le moindre progrès, et je fais preuve de patience face à ses erreurs, sans pour autant tomber dans le laxisme, notamment en ce qui concerne leurs expressions écrite et orale, car la langue est le véhicule de la pensée.
Isabelle C. Prof d'aide aux devoirs à Lattes
Une aide adaptée en fonction des besoins.
Nicolas A. Prof de francais à Montarnaud
Pouvoir transmettre des savoirs en permettant à l'élève d'y accéder. Cela n'est pas nécessairement l'ignorance qui empêche d'accéder aux savoirs, parfois ce sont d'autres barrières
Lucien V. Prof de francais à Montpellier
Pour moi, l’enseignement consiste avant tout à transmettre des méthodes et à donner confiance aux élèves. Dans des matières comme l’histoire et les sciences humaines, il est essentiel d’apprendre à analyser, comprendre et argumenter plutôt que de simplement mémoriser. Mon objectif est d’accompagner chaque élève selon ses besoins, en rendant les notions claires et accessibles, et en développant sa capacité de réflexion et d’autonomie.
Margot L. Prof de francais à Montpellier
J'aime enseigner en m'adaptant au profil de l'élève, en jouant sur l'oral comme sur l'écrit, je cherche à proposer des méthodes de travail adaptées et pédagogues. L'apprentissage est plus simple avec de la volonté donc je cherche à le rendre fluide et accessible à tous.
Elodie B. Prof de francais à Montpellier
Après 30 ans d'enseignement du Français en collège et lycée, retraitée de l'éducation nationale, je donne des cours de préparation au bac de français. Cela me permet de partager mon amour pour la littérature française, mais aussi d'aider les élèves à retrouver confiance en leurs capacités dans ce domaine. Les voir progresser et retrouver leur motivation est essentiel à mes yeux!
Mélanie B. Prof d'histoire géo à Montpellier
Les qualités pour enseigner sont :
- l'écoute pour que l'élève fasse part de ses questionnements et ses difficultés
- la pédagogie pour transmettre au mieux les différents savoirs et compétences
- l'accompagnement pour atteindre l'objectif fixé par l'élève, l'enseignant et le programme scolaire
- la discipline si l'élève n'arrive pas à se concentrer et l'aider à se recentrer sur son travail
Guillaume S. Prof de francais à Montpellier
Bonjour Madame Monsieur, je suis étudiant en école d'ingénieur en première année de Master. Je donne des cours de soutien scolaire niveau collège/lycée. Je peux permettre à votre enfant d'acquérir de solides méthodes de travail pour performer en sciences. Je personnalise mes cours et les prépare à l'avance. Je m'assure de maintenir un suivi de chacun de mes élèves et de fixer des objectifs réalistes. Pour moi, il est important d'instaurer un cadre de confiance et de bienveillance pour que mon élève soit à même d'exploiter toutes ses capacités.
Naya B. Prof de francais à Montpellier
Pour moi, enseigner c’est avant tout aider chaque élève à prendre confiance en lui et progresser à son rythme. Je pense que la bienveillance et l’encouragement sont deux éléments importants pour donner envie d’apprendre et permettre à chacun de se sentir capable de réussir.
Lucien V. Prof de francais à Montpellier
Pour moi, l’enseignement consiste avant tout à transmettre des méthodes et à donner confiance aux élèves. Dans des matières comme l’histoire et les sciences humaines, il est essentiel d’apprendre à analyser, comprendre et argumenter plutôt que de simplement mémoriser. Mon objectif est d’accompagner chaque élève selon ses besoins, en rendant les notions claires et accessibles, et en développant sa capacité de réflexion et d’autonomie.
Camille H. Prof de français à Montpellier
L'enseignement c'est avant tout transmettre une passion que l'on a d'un domaine. C'est aussi écouter les élèves et comprendre leurs difficultés afin de les faire avancer rapidement et de consolider les bases des enseignements. Il est important d'être une personne positive et encourageante, de souligner les efforts et d'expliquer calmement un cours.
Houyame L. Prof de francais à Montpellier
Pour moi, l’enseignement n’est pas seulement la transmission d’un savoir : c’est l’art d’accompagner un apprenant dans son évolution. Je pense qu’un bon enseignement doit être accessible, structuré et centré sur l’élève. Chaque personne apprend différemment, et c’est le rôle de l’enseignant ou de l’accompagnant de s’adapter, de simplifier ce qui paraît compliqué, et de valoriser chaque progrès. J’accorde une grande importance à la bienveillance, à la patience et à la clarté des explications. Mon objectif est toujours d’aider l’apprenant à développer non seulement des compétences, mais aussi de la confiance en soi. Je crois profondément que tout le monde peut réussir lorsqu’il est guidé avec méthode, respect et encouragements.
Lory C. Prof de français à Montpellier
L'enseignement c'est la transmission de savoir, il est nécessaire de donner envie aux élèves d'apprendre et de s'adapter à la singularité de l'élève afin de pouvoir dévoiler le potentiel de chacun et lui donner envie de continuer. L'accompagnement scolaire est une approche individualisé et personnalisé de l'enseignement et permet de s'inscrire dans cette dynamique là.
Mathilde L. Prof de francais à Montpellier
Je propose des cours en droit, en français ainsi que de l’aide aux devoirs pour collégiens, lycéens et étudiants. Mon approche est centrée sur la compréhension et la méthode, afin d’aider l’élève à progresser durablement. Je m’adapte au niveau et au rythme de chacun, avec des explications claires et accessibles. Pédagogie, patience, écoute et rigueur sont, selon moi, essentielles pour transmettre efficacement et accompagner l’élève vers plus d’autonomie.
