Soraya C. Prof d'anglais à Viroflay
L'accompagnement scolaire fait partie intégrante de l'éducation de l'enfant, du collégien ou du lycéen en tant que futur citoyen de demain.
Seydina Ousmane D. Prof d'anglais à Guyancourt
En tant qu'accompagnant des élèves, mon objectif est de fournir un soutien personnalisé qui répond à leurs besoins spécifiques, en les aidant à consolider leurs connaissances, à combler leurs lacunes et à développer leur confiance en eux. Je m'engage à travailler en étroite collaboration avec les enseignants et les parents pour garantir la réussite académique et personnelle de chaque élève. Ma priorité est de créer un environnement d'apprentissage positif et encourageant, où les élèves se sentent à l'aise pour poser des questions, explorer de nouvelles idées et progresser à leur propre rythme.
Romaric C. Prof d'anglais à Magny Les Hameaux
Pour moi l,enseignement est un moyen d,avoir un grand sens pédagogique pour éventuellement approfondir la connaissance de l,élève et l,accompagner dans sa réussite scolaire pendant l,année.
Clément P. Prof d'anglais à Versailles
L'accompagnement scolaire est pour moi un moyen de transmettre à la fois des connaissances, mais aussi des méthodes de travail afin d'accompagner un élève dans sa progression personnelle.
Salma E. Prof d'anglais à Les Mureaux
L'accompagnement scolaire s'avère nécessaire. Les élèves ont besoin de quelqu'un de pédagogue qui les suit de prêt pour les aider à avancer dans leurs études ainsi que dans leurs compétences communicationnelles. Cet accompagnement, s'il est fondé sur la communication interactive entre l'élève, le professeur accompagnateur et les parents, peut aboutir à des résultats positifs pour tout le monde.
Nino B. Prof d'anglais à Versailles
Il est, selon moi, impératif de s'adapter aux besoins de l'élève, à ses difficultés et à ses ressentis vis-à-vis de son apprentissage. C'est en fait la personnalisation de l'approche du tuteur au parcours de l'élève.
L'accompagnement scolaire n'est pas une tâche facile comme on pourrait le croire, mais très gratifiant lorsqu'il porte ses fruits.
Cela demande donc de la patience, de l'empathie, et bien évidemment ce qu'on aime appeler de la pédagogie.
Finalement, le soutien scolaire ce n'est pas simplement de l'aide académique, puisqu'en effet, il peut devenir pour certains élèves un réel tremplin motivationnel.
Samba B. Prof d'anglais à Mantes La Jolie
L'accompagnement scolaire représente la possibilité pour un enseignant de transmettre ses connaissances à un élève.
Elodie R. Prof d'anglais à Guyancourt
Je suis très à l'écoute et compréhensive. Ayant connu moi-même des difficultés d'attention, il m'a fallu redoubler d'inventivité et de recherches afin d'apprendre mes leçons et de faire mes devoirs. J'ai également pu m'inspirer des techniques de professeures et professeurs inspirant et particulièrement méthodiques et pédagogues.
charline L. Prof d'anglais à Le Perray En Yvelines
L'accompagnement scolaire est l'exemple même que l'entraide et le soutient mènent à la réussite.<br /> Il est important, pour moi, de faire appel aux autres afin de s'améliorer dans un domaine. Les différentes lacunes des uns peuvent être améliorées par d'autres, c'est pour cela qu'une relation de confiance et de proximité est primordiale lors de l'accompagnement scolaire. <br />Apprendre des autres est le meilleur moyen de s'enrichir personnellement et de se surpasser chaque jour.<br /><br />
Moulay F. Prof d'anglais à Acheres
Aider au mieux l’élève à apprendre à travailler ses cours.
Mohamed Bilel B. Prof d'anglais à Conflans Ste Honorine
C'est avec des activités ludiques qu'on aide les élèves en difficulté à apprendre.
Lola B. Prof d'anglais à Chatou
Je considère que pour un bon accompagnement scolaire, il faut être à l'écoute de l'élève et cibler ses difficultés. Il faut ensuite l'accompagner sur celles-ci sans pour autant négliger les bases ni le programme scolaire.
Clément P. Prof d'anglais à Versailles
Actuellement en école d'ingénieurs, je cherche un job d'été où je pourrais former des jeunes en informatique ou en mathématiques.
Amaury C. Prof d'anglais à Rambouillet
Il est important que l'élève comprenne les attendus de la discipline enseignée, mais l'élève doit avant tout apprécier travailler cette discipline. C'est pour cela que je travaille avec chaque élève de manière différente. Chacun a son rythme, ses difficultés, ses acquis et ses atouts et il est important que l'élève soit conscient de ses capacités dans chaque matière et ne se décourage jamais. Il est primordial que chacun puisse travailler chaque axe de discipline, le comprenne et le maîtrise parfaitement et la leçon est une discussion. Il y a un émetteur et un récepteur. Les deux ont besoin de chacun pour pouvoir fonctionner correctement. L'élève a besoin du professeur pour comprendre et ne doit surtout pas hésiter à poser des questions.
CLARA L. Prof d'anglais à Acheres
Je pense qu'il est très important de s'adapter à chaque enfant, à ses qualités et à ses défauts car cela implique différentes manières de soutien par la suite. On ne peut pas appliquer les mêmes règles à tout le monde. La façon d'apprentissage, de compréhension et d'aide doit s'adapter à l'enfant pour que cela lui corresponde au mieux.
