mathilde B. Prof d'aide aux devoirs à Caen
La pédagogie est pour moi une passion, transmettre un savoir et permettre à mon élève de comprendre une notion mérite toute l'attention et la patience du professeur et c'est pourquoi j'explique de 1 000 façons différentes si besoin et m'adapte au maximum aux profils de mes élèves
Aurore A. Prof de mathematiques à
Je pense que chaque élève peut progresser avec un accompagnement adapté et bienveillant. Le but est que l’élève ne se contente pas de faire ses devoirs, mais qu’il comprenne réellement ce qu’il apprend et qu’il progresse durablement. Bien évidemment, je m’adapte au niveau et au rythme de chacun.
ALEXANDRA T. Prof de mathématiques à Carpiquet
A mon sens, accompagner un élève, c'est déjà s'adapter à ses besoins en mettant en valeur ses points forts pour lui donner confiance. Pour les points à travailler, il convient d'effectuer un diagnostic afin d'identifier les outils et la méthodologie à mettre en place.
LISNEY tATIANA T. Prof de mathématiques à Caen
Diplômée en langues étrangères enseigne à parler l'espagnol et le français à travers des activités didactiques. Méthodologie personnelle et décontractée!
Kara R. Prof de mathématiques à Caen
Un accompagnement scolaire efficace doit être à la fois soucieux d'aider les élèves afin de réussir pour leur projet pédagogique, mais aussi soucieux de leur fournir des méthodes et des moyens afin de les accompagner vers l'autonomie. Ma méthode d'accompagnement scolaire consiste à comprendre les lacunes de l'élève et adapter sa pédagogie à ses capacités. À la fin de la séance de cours avec son professeur particulier, l'élève ressort confiant et a assimilé la notion travaillée lors de la séance. De plus, l'accompagnement scolaire instaure un cadre qui a des propriétés spécifiques comme l'absence de sanction scolaire (notes...) et l'humanité : les erreurs du jeune sont possibles, elles n'entraînent pas de jugement dévalorisant, de jugement global. <br />Pour finir, pour moi, l'accompagnement scolaire a des qualités citoyennes et propose à l'élève de reconstruire un rapport à l'école à travers des relations inter-individuelles qui sont différentes de celles qui se passent dans son établissement.
abderrahmane S. Prof d'eco-gestion à Caen
L'accompagnement scolaire consiste à suivre l'élève dans son parcours avec le soin et la pédagogie nécessaires pour mener à bien cette mission.
Sarah D. Prof de mathématiques à Caen
Accompagner scolairement un élève, c'est lui permettre de mieux comprendre les mathématiques et la physique. Cela permet de répondre à ses besoins en s'adaptant aux attentes de chaque élève tout en étant à leur écoute. Il est important de bien préparer chaque leçon au préalable pour un cours bien construit.
Carla C. Prof de mathématiques à Caen
Etre accompagné pour mieux réussir et avoir de bonnes bases pour les futures études.
Hugo K. Prof de physique à Caen
L'accompagnement scolaire est un échange. Un échange à travers le dialogue pour comprendre les besoins et les attentes de l'accompagné et aussi à travers les connaissances que l'on transmet.
Vincent D. Prof de mathématiques à Caen
Pour moi, l'accompagnement scolaire, c'est permettre à des jeunes de s'épanouir dans leur parcours scolaire.<br />Cela passe par un gain de confiance en soi et en ses compétences. <br />Le savoir-être, l'accompagnement et la pédagogie des professeurs (particuliers ou non) sont, à mon sens, des moteurs dans le bien être en milieu scolaire.
Adel R. Prof d'informatique à Caen
Un accompagnateur scolaire est une réelle chance de progresser et maintenir son rythme pour un enfant / étudiant n'ayant pas de soutien particulier à sa disposition. L'accompagnateur doit faire preuve de patience et se montrer pédagogue et à l'écoute des difficultés de l'élève qu'il aide. Il doit être prêt à répéter ses explications plusieurs fois, les imager à l'aide d'exemples afin de coller au mieux avec la logique de l'élève. Bien entendu, il doit également se montrer ponctuel, souriant et faire preuve de politesse !
Olivier Sessi K. Prof de mathématiques à Herouville St Clair
Enseigner des matières scientifiques , c'est trouvé le meilleur moyen de raconter une histoire réelle , concrète et prouvée. Il y a toujours une manière plus simple de comprendre et c'est ce que je me charge m'apporter à mes élèves.
Lucile W. Prof de mathématiques à Cabourg
Issue d'une famille d'enseignants et passionnée de mathématiques et de transmission des savoirs, j'ai tout au long de mes études scientifiques (Bac + 4) et de ma carrière professionnelle à la Banque de France en qualité de cadre de direction, donné des cours particuliers de mathématiques et de Français et assuré, durant une dizaine d'années, les préparations et corrections de concours de la Banque de France en mathématiques, calculs financiers, dissertation et note de synthèse.
Pédagogue, motivée, disponible et dotée d'une solide expérience, je souhaite me mettre au service des élèves d'Anacours.
Oumar issa D. Prof de mathématiques à Herouville St Clair
J'aime l'enseignement il a été un rêve précieux de transmettre ma connaissance. J'ai donné les cours à domicile de novembre 2021 au juillet 2023.
TOM L. Prof de mathématiques à Caen
Je dirais qu'il faut accompagner l'élève en décelant ce qu'il a déjà assimilé, en l'écoutant pour savoir ce qu'il ne comprend pas et comment lui expliquer, et en lui faisant faire des exercices croissants en difficulté afin de mettre en pratique ce que l'on a vu auparavant.
