Yohan D. Prof de français à Lille
Passion de la transmission des savoirs, l'accompagnement scolaire permet aux élèves en situation de besoin d'avoir une chance de poursuivre leur scolarité dans de bonnes conditions.
Édouard G. Prof d'aide aux devoirs à Dunkerque
Prendre en charge l'élève selon ses besoins et contribuer à son épanouissement personnel et intellectuel.
Bastien N. Prof d'aide aux devoirs à Illies
L'accompagnement scolaire doit être considéré dans son intégralité. Tous les élèves sont différents, ils ont donc droit à un accompagnement adapté. C'est pour cela que l'écoute et la bonne compréhension de leur situation sont primordiales pour la qualité de cet accompagnement. Par ailleurs, mon travail éphémère consiste à guider l'élève dans son projet. Toutefois, il est primordial pour son développement que tous les partenaires, comme les parents et les professionnels, puissent l'accompagner dans sa démarche d'évolution.
Philippe D. Prof de français à Roubaix
Assurer l'autonomisation et la confiance en soi, travailler la méthodologie
Myriam V. Prof de francais à Wervicq Sud
Il me semble que l'accompagnement scolaire relève d'une écoute bienveillante et d'une capacité à la concentration et à la patience. Une bonne relation entre l'élève et l'enseignant est essentielle: elle permet à la fois d'insuffler de la confiance et de stimuler les apprentissages.
Benjamin D. Prof d'anglais à Lambersart
L'accompagnement scolaire est un travail nécessitant de la patience, de l'entrain, de la volonté et un véritable sens de la bienveillance.<br />Le professeur doit se montrer présent pour l'élève et l'accompagner au mieux en le soutenant face à ses difficultés et en l'épaulant pour l'aider à accomplir des progrès.<br />Ce contexte individualisé peut, si l'élève en a besoin, revêtir une forme personnelle permettant au professeur d'adapter son enseignement aux besoins de l'élève.
AURELIE D. Prof d'aide aux devoirs à Marly
Chaque enfant a un profil d'apprentissage et un rythme différents. Il est important de les aider à trouver la bonne méthode en leur donnant envie d'apprendre et surtout à avoir confiance en eux.
Dyhia S. Prof de mathématiques à Lille
Je trouve que chaque élève doit être suivi de près, chose qui ne peut malheureusement pas se faire en classe; C'est pour cela que les cours de soutien sont nécessaires parce qu'ils permettent de détecter les lacunes de chacun. <br />L'enseignant doit travailler selon les performances de son élève, avancer à son rythme, écouter son élève, l'aider à avoir en confiance en lui mais tout d'abord il doit avoir une pédagogie, il doit être patient et aussi serein.
Victor V. Prof de francais à Lille
Selon moi, l'accompagnement scolaire est une affaire d'empathie: écouter et comprendre. Il est important pour moi d'être dans l'interaction, et de laisser à l'étudiant.e toute la place qu'iel a besoin pour s'approprier les contenus. À propos de cela, il est justement important en tant qu'enseignant d'adapter les contenus et les méthodes selon les particularités de chaque élève. Leur donner une variété de points de vue pour qu'ils puissent choisir celui qui leur correspond mieux. Finalement, il est primordial pour moi de créer une relation de confiance. Patience, encouragement et valorisation sont mes mantras !
Ruben G. Prof de francais à Mons En Baroeul
Passionné par l’enseignement et la transmission des savoirs, je souhaite accompagner les élèves de primaire (CP à CM2) dans leur réussite scolaire à travers des cours particuliers en mathématiques, français et une aide aux devoirs plus générale. Doté d’une solide pédagogie et d’une grande patience, je m’efforce d’adapter mes méthodes d’apprentissage aux besoins spécifiques de chaque enfant afin de les aider à surmonter leurs difficultés et à développer leur autonomie.
Mon expérience avec les enfants et mon sens de l’écoute me permettent d’instaurer une relation de confiance propice à un apprentissage efficace et épanouissant. J’ai moi-même aidé mes propres camarades au collège pour des cours de mathématiques. De plus, j’ai également pris un prof particulier de mathématiques au lycée pour prendre de l’avance sur le programme et arriver prêt pour les études supérieures. Finalement, je dirais que mon objectif est d’encourager leur curiosité et de renforcer leur confiance en eux pour leur permettre de progresser sereinement.
Asma G. Prof de mathématiques à Haulchin
L'accompagnement scolaire c'est accompagner un élève vers sa réussite personnelle en dépassant ses propres limites et évoluant à son rythme.
Eva M. Prof d'aide aux devoirs à Lille
L'accompagnement scolaire doit être avant tout dirigé vers l'élève, il faut se montrer patient et pédagogue pour amener l'enfant/élève à évoluer tout en douceur. Accompagner l'élève dans ses difficultés tout en le rassurant est essentiel pour ne pas le bloquer et l'encourager à poursuivre ses efforts.
Marie-Helene M. Prof d'aide aux devoirs à Coudekerque Branche
Selon moi, accompagner un élève c'est lui donner ce dont il a besoin pour comprendre, pour apprendre, pour appliquer dans le but de progresser et de réussir.
Thibaut M. Prof d'histoire géo à Hellemmes Lille
L'accompagnement scolaire c'est se consacrer à 100% au jeune que nous encadrons, tout donner pour qu'il puisse réussir et réussir à lui donner l'amour de la matière.<br />C'est également lui transmettre de la culture, lui transmettre des armes pour lui permettre d'affronter la société et de briller.<br />C'est enfin de parvenir à ce qu'il puisse faire des étincelles.
Marie K. Prof de français à Croix
Riche de 11 ans d'expérience au sein de l,Éducation Nationale, je souhaite accompagner des élèves dans leur parcours scolaire afin de les encourager, leur donner confiance et leur apporter l'aide dont ils ont besoin.<br />Je suis à votre disposition pour de plus amples renseignements.<br />
