France P. Prof de mathematiques à Le Bourget Du Lac
Étudiante en licence de maths et informatique, j’aime résoudre des problèmes logiques, et de façon ludique. C’est de cette manière que j’ai envie de transmettre des apprentissages à de jeunes élèves. En premier lieu reprendre confiance là où il y a des difficultés, en reprenant les exercices de base. Cette étape est primordiale et permettra par la suite d’avancer dans le programme selon la progression de l’élève.
Nofal A. Prof d'anglais à Le Bourget Du Lac
Patience
Empathie
Capacité d'adaptation
Volonté de s'améliorer
Enseigner plutôt qu'instruire
Communication
J'aime vraiment l'approche de la classe inversée car les apprenants deviennent plus actifs dans le processus d'étude, et ils peuvent lire/regarder les documents fournis par l'enseignant aussi souvent qu'ils le souhaitent.
Lilou S. Prof de francais à Chambery
Je crois en la pédagogie active et de proximité, au contact avec l'élève pour déceler une possible difficulté. Un enseignement efficace passe notamment par la patience, l'adaptabilité et une utilisation de techniques adaptées à l'élève.
Adeline F. Prof à Chambery
J'aime aider et transmettre mes connaissances. Je crois en mes élèves et ça les aide à s'améliorer. La motivation, ma pédagogie et mon écoute sont des atouts.
Laura R. Prof d'italien à Viviers Du Lac
Apprendre l'italien peut être passionnant et amusant ! Lorsque je prépare mes cours, je tiens toujours compte des règles de la langue, que je maîtrise parfaitement grâce à cinq années d'études de littérature classique, mais aussi des intérêts et des préférences d'apprentissage de mes élèves.
Je personnalise les cours pour répondre à leurs besoins spécifiques :ils peuvent donc être visuels ou oraux, ludiques ou plus sérieux, généraux ou axés sur un thème précis,
Bien sûr, les cours auront une touche d'authenticité, car je suis moi-même 100 % italienne !
Anna M. Prof à Chambery
Pour accompagner un élève dans son apprentissage, il s’agit de travailler ensemble en partant de ses connaissances et compétences pour l’amener à progresser vers des objectifs clairs. Ces derniers sont fixés en collaboration avec l’apprenant et ses parents pour prendre en compte ses forces et difficultés, et lui apporter un soutien personnalisé.
Malika B. Prof d'aide aux devoirs à Chambery
Permettre à chaque élève quelque soit son niveau de progresser,d'avoir plus de confiance et avoir des outils pour mieux appréhender la matière.
Megan S. Prof d'anglais à Chambery
J'enseigne l’anglais pour donner confiance aux élèves et leur ouvrir des opportunités pour l’avenir.
Safa B. Prof d'aide aux devoirs à Chambery
Ma vision de l’enseignement repose sur la bienveillance, l’écoute et l’adaptation à chaque élève. Enseigner, selon moi, ne se limite pas à transmettre des connaissances : il s’agit aussi de donner confiance, de susciter la curiosité et d’accompagner chacun dans sa progression, à son rythme, avec patience.
Lydie L. Prof de philosophie à Aix Les Bains
Aider l'élève à prendre confiance en lui et à croire en ses capacités
Adeline F. Prof de mathématiques à Chambery
J'aime motiver les élèves et leur donner des outils pour réussir.
Louis B. Prof de mathematiques à Aix Les Bains
Je souhaite donner des cours afin d’aider les autres à trouver leur vocation, à construire leur orientation professionnelle et à envisager leur futur métier. Mais surtout, je veux leur transmettre les compétences nécessaires pour se débrouiller dans la vie. Issu d’une formation scientifique, je souhaite enseigner dans ce domaine. Les plus jeunes rencontrent souvent des difficultés dans des matières comme les mathématiques ; j’aimerais donc les accompagner en leur proposant des méthodes d’apprentissage ludiques et adaptées.
Maximien H. Prof d'aide aux devoirs à Jacob Bellecombette
L'école permet de garantir l'insertion dans la société contemporaine. Néanmoins nous ne sommes pas tous égaux, une multitude de facteurs influent sur nos capacités d'apprentissage. L'accompagnement scolaire permet de pallier les difficultés qui peuvent survenir durant la scolarité et ainsi permettent l'épanouissement de chaque élève.
Chloé G. Prof de mathematiques à Chambery
En tant que professeure des écoles, j’ai à cœur d’accompagner chaque élève dans son apprentissage en respectant son rythme et ses besoins. Pour moi, enseigner, ce n’est pas seulement transmettre des connaissances, c’est aussi donner confiance, développer l’autonomie et donner le goût d’apprendre. Mon approche repose sur la bienveillance, l’adaptation et la progressivité. Je cherche à rendre chaque notion claire et concrète, en utilisant des exemples simples, des supports variés et des activités interactives.
Renata Gaudio G. Prof de mathematiques à Chambery
Le pédagogue en tant que facilitateur de l'apprentissage. - Avoir une bonne connaissance du domaine d'étude à traiter. - Vérifier les connaissances de l'élève afin de savoir comment mener à bien la prochaine étape de son processus d'apprentissage. - Connaître différentes méthodologies et approches afin de pouvoir s'adapter à un modèle qui favorise au mieux l'élève de manière personnalisée et en respectant son rythme d'apprentissage individuel. - Utiliser de bons outils de feedback pour garantir l'efficacité du travail.
