sandrine F. Prof d'anglais à Chateaugiron
Faire prendre plaisir à l'élève, le guider vers son autonomie langagière.
Hinatea F. Prof d'anglais à Rennes
L'accompagnement scolaire consiste avant tout à être à l'écoute de l'élève pour identifier sa compréhension, ses mécanismes d'apprentissage, ses éventuels blocages ainsi que ses sources de motivation et d'inspiration. Les meilleurs enseignants sont ceux qui suscitent le désir d'apprendre par l'implication de l'élève, l'interactivité, la reconnaissance de ses progrès, et en utilisant des techniques adaptées à chaque individu. Parfois, cela nécessite également de remettre en question l'approche initialement choisie.
Jean-François L. Prof d'anglais à Rennes
Pour moi l'enseignement doit se faire dans l'enthousiasme et la passion (pour la matière et pour l'échange humain), avec... souplesse. Il ne s'agit pas d'asséner son savoir mais bien de permettre à l'élève d'y accéder par les moyens qui lui conviennent le mieux. L'enseignant doit donc avant tout savoir s'adapter au profil, aux besoins et aux attentes de son élève, avec comme objectif principal de redonner confiance et curiosité à celui-ci.
María Camila O. Prof d'anglais à Rennes
L'importance du soutien scolaire réside dans la possibilité de progresser plus rapidement dans les processus d'apprentissage. Cependant, le soutien scolaire permet également de transmettre les connaissances avec une plus grande attention aux détails par rapport aux classes conventionnelles. Mon objectif final est donc que ceux qui cherchent mon aide puissent apprendre l,anglais ou l,espagnol en comprenant les différentes variables qui consolident une culture.
PIERRE L. Prof d'anglais à Rennes
L'accompagnement scolaire permet de faire le lien entre la vie d'enfant et l'a vie d'élève. Par le soutien scolaire, on peut (re)donner sens à une discipline, à l'Ecole, à la vie dans les établissement. Si la raison de ce soutien peut-être lié à des difficultés disciplinaires, il est également l'occasion de travailler sur les compétences transversales, en particulier le savoir-être élève qui profitera à l'enfant même en-dehors du cadre de l'accompagnement.
Théo R. Prof d'anglais à St Jacques De La Lande
Pour moi, la principale fonction de l,accompagnement scolaire est de redonner confiance à l,élève. Lui enseigner des méthodes de travail efficaces, à bien s,organiser et lui redonner le goût d,apprendre.
Emmanuel A. Prof d'anglais à Redon
L'écoute est le premier réflexe à avoir s'agissant d'un élève qui n'est pas au niveau ou qui a tout simplement perdu pied. C'est en mettant l'élève en confiance que l'on peut combler au fil du temps les acquis manquants. Mais c'est un travail d'équipe: l'élève ne doit pas se sentir en "échec" mais montrer sa volonté de s'en sortir. Le professeur ne doit pas asséner ses connaissances mais les distiller dans la bonne humeur, même s'il s'agit d'un travail. Réussir ses devoirs et comprendre ce qui n'a pas fonctionné, c'est le rôle de l'élève. L'aider c'est notre devoir.
Annie-Laure F. Prof d'anglais à Chateauneuf D'ille Et Vilaine
Pour l'accompagnement scolaire il faut savoir s'adapter aux besoins et aux difficultés que l'élève rencontre afin de lui redonner confiance en lui, lui donner les bonnes méthodes d'apprentissage et l'aider à s'améliorer. Il faut faire preuve de patience et aimer transmettre ses connaissances.
Manon L. Prof d'anglais à Rennes
Pour moi, l''accompagnement scolaire a pour but de fournir à l'enfant un soutien dans l'apprentissage et dans l'acquisition des compétences travaillées à l'école. Il faut proposer des méthodes pédagogiques diversifiées selon les besoins de l'enfant afin qu'il gagne en autonomie et confiance dans l'exécution des devoirs, ainsi que des supports de travail et des exercices supplémentaires pour approfondir si besoin les cours fournis par les enseignants à l'école.
Jean-Yves F. Prof d'anglais à Irodouer
L,accompagnement scolaire s,accomplit dans un cadre agréable et stimulant mis en place par l,enseignant afin de susciter l,intérêt de l,élève ; l,efficacité repose sur la confiance ainsi établie. Le professeur analyse les besoins linguistiques de son élève et identifie ses difficultés. Il connait ses centres d,intérêt et les recycle dans les activités pour faciliter son implication. <br />Il est essentiel de toujours faire valoir les points forts de l,élève et de lui communiquer systématiquement les progrès accomplis. L,enseignant comprend ses points faibles ; la leçon n,est ni trop rapide ni trop lente, l,élève suit son propre rythme d,apprentissage. Certains élèves ont besoin d,un soutien intensif afin de se maintenir à niveau avec leur classe. D,autres désirent aller au-delà du cours scolaire et développer des compétences particulières. <br />Le professeur représente une institution ; il possède des responsabilités envers celle-ci, l,élève et ses parents.
Matthis D. Prof d'anglais à St Remy Du Plain
En tant que Docteur en science de la vie et de la santé, ma vision de l'enseignement repose sur deux piliers : la passion pour les SVT et l'importance de rendre le savoir accessible et stimulant pour les élèves.
Ce domaine offre une compréhension essentielle du monde qui nous entour via les processus biologiques, écologiques et géologiques qui façonnent notre planète.
Pour enseigner efficacement ces matières, je considère certaines qualités comme indispensable. La patience est cruciale : les élèves peuvent avoir des niveaux de compréhension différents et des difficultés spécifiques, il est donc important d'adapter son approche pédagogique pour répondre à leurs besoins individuels. Je crois également en l'empathie et à l'écoute active pour être attentif aux préoccupations et aux difficultés des élèves dans le but de créer un environnement bienveillant.
ADELINE S. Prof d'anglais à Vergeal
L'accompagnement scolaire permet aux élèves de reprendre confiance en eux et d'acquérir une méthode de travail leur permettant de progresser. L'élève travaillant en groupe restreint peut poser davantage de questions. De plus, le soutien scolaire permet de travailler plus longuement sur une notion non acquise et ainsi permettre à l'élève de maitriser cette notion. Par conséquent, l'élève pourra réutiliser ses connaissances lors d'une évaluation. Il est donc plus confiant et peut constater ses progrès. Le soutien scolaire permet également à l'élève de gagner en autonomie grâce à des cours structurés et préparés en amont par l'enseignant.
Paula L. Prof d'anglais à Rennes
Ma méthode d'enseignement se base sur un accompagnement continu de l'élève afin de favoriser un apprentissage théorique et surtout pratique des piliers fondamentaux de l'espagnol concernent la grammaire, la compréhension écrite, la compréhension orale, l'expression écrite et l'expression orale. Il s'agit alors d'une méthode active qui privilégie un développement des compétences personnelles dans le but d'obtenir la réussite scolaire ainsi qu'un perchant pour la culture et langue espagnole.
Madelyn L. Prof d'anglais à La Bosse De Bretagne
Il s'agit selon moi non seulement de transmettre ma passion pour la littérature, les langues et, plus largement, la culture par le biais d'un accompagnement scolaire personnalisé mais également de proposer une méthode fiable et rigoureuse sur laquelle l'élève pourra s'appuyer.
Victor F. Prof d'anglais à Rennes
L'accompagnement scolaire permet à l'élève de comprendre beaucoup plus facilement que dans une classe puisqu'il peut poser ses questions plus facilement et la personne en charge peut plus facilement s'attarder sur les points problématique. L'accompagnement scolaire permet d'aller au rythme de l'élève
