Etienne M. Prof de physique-chimie à Chalonnes Sur Loire
Transmettre nos savoirs est une clé de plus dans l'apprentissage chez les jeunes
Maxime T. Prof de physique-chimie à Angers
Je suis actuellement tuteur de biologie cellulaire et moléculaire à l'université d'Angers pour les premières années. Je souhaite la réussite de mes élèves plus que tout, pour cela je commence d'abord par des cours où, l'on revoit les notions non comprises ou flous. Ensuite, je fonctionne par exercices. J'aime transmettre et mettre à profit mes connaissances pour autrui. Ensuite j'aime plus particulièrement, l'aide au devoirs, notamment l'émerveillement des mes élèves quand ils comprennent et réussissent le problème.
Marie-Luce T. Prof de physique-chimie à Angers
Ma vision de l'enseignement c'est de savoir s'adapter au profil des élèves afin de les aider au mieux en leur faisant apprécier le processus d'apprentissage !
Mouheb N. Prof de physique-chimie à Angers
Ma démarche repose sur une conviction simple : la réussite en sciences ne dépend pas du talent inné, mais de la méthode et de la confiance en soi. En tant qu'étudiant en école d'ingénieurs, j'adopte une approche concrète pour lever les blocages : Clarification des concepts : Expliquer le 'pourquoi' avant le 'comment' pour donner du sens aux formules. Rigueur méthodologique : Apprendre à structurer un raisonnement et à ne plus redouter les énoncés complexes. Adaptabilité : Chaque élève a une forme de compréhension différente j'adapte mes exemples et mon rythme à ses besoins spécifiques. Mon objectif est de transmettre non seulement des connaissances techniques, mais aussi une autonomie qui permettra à l'élève de progresser durablement, le tout dans une atmosphère de travail stimulante et bienveillante
Claire O. Prof de physique-chimie à Angers
L'enseignement des sciences est un monde passionnant mais peut parfois susciter de la peur ou des difficultés chez certains élèves. Notre rôle en temps qu'enseignant est alors de s'adapter à la sensibilité de chaque élève pour les mettre en confiance et surmonter les épreuves tout en éveillant leur curiosité sur ce monde qui nous entoure.
Jeanne P. Prof de physique-chimie à Angers
Le soutien scolaire complète avec bonheur les cours suivi à l’école. Il permet d'approfondir de manière personnalisée les savoirs et savoir-faire en douceur et avec sérénité. Il permet également de gagner en confiance et en maturité.
Nolwenn Riou R. Prof de physique-chimie à St Barthelemy D'anjou
Pour moi enseigner ne se limite pas à transmettre des connaissances. C'est avant tout, réveiller la curiosité. Donner envie de comprendre et accompagner chaque élève dans sa progression. Que ce soit à travers une langue étrangère ou les sciences. Mon objectif est de rendre les apprentissages concrets, vivants et accessibles. En anglais et en japonais, j'aime montrer que les langues sont des outils d'ouverture sur le monde, des moyens de communiquer, de découvrir d'autres cultures et de prendre confiance en soi. En physique chimie, je cherche à donner du sens à des notions étudiées en les reliant au quotidien. Afin que les élèves comprennent non seulement le comment mais aussi, le pourquoi ? Enseigner c'est transmettre mais aussi écouter, encourager et s'adapter. C'est aider chaque élève à développer ses compétences, son esprit critique et le goût d'apprendre.
Skander G. Prof de physique-chimie à Angers
Je conçois l’enseignement comme un espace de transmission, de compréhension et d’éveil de la curiosité scientifique. Je mets un point d’honneur à adopter une pédagogie active et bienveillante, adaptée aux besoins et au rythme de chaque apprenant. Pour moi, enseigner ne se limite pas à transmettre des connaissances, mais consiste aussi à accompagner, motiver et donner du sens aux apprentissages.
Thomas L. Prof de physique-chimie à Murs Erigne
Pour moi un bon enseignant doit tout d’abord être rayonnant, il doit être dynamique et passionné pour transmettre non seulement du savoir mais aussi sa passion aux élèves. Mais il doit aussi faire preuve de pédagogie et d’empathie pour des élèves qui n’ont pas tous le même niveau et le même intérêt.
Fahem H. Prof de physique-chimie à Loire
Dans un contexte d'enseignement particulier, le but est de mettre l’élève en confiance, de l’aider à prendre conscience de ses qualités et de ses capacités, dans l'objectif de valider les niveaux de compétences et de connaissances attendus. Les exemples ludiques et concrets permettent d'appréhender les concepts les plus abstraits, à condition de faire preuve de patience et de persévérance.
Lili-Marie D. Prof de physique-chimie à Angers
Mettre ses compétences au services des autres afin qu’ils puissent progresser, le tout dans un cadre bienveillant et encourageant.
Camille H. Prof de physique-chimie à Saumur
Bonjour,
Je m’appelle Camille, je suis diplômée de l’école de management Emlyon. J’ai été professeur particulier de mathématiques et d’anglais pendant 3 ans, et j’ai une réelle appétence pour la transmission, notamment par le jeu!
J’ai fait une école préparatoire à qui m’a inculqué la rigueur nécessaire à l’enseignement, et j’aime profondément les enfants et la pédagogie douce.
Je serais ravie d’accompagner vos enfants!
Romain B. Prof de physique-chimie à St Augustin Des Bois
Bien que je sois totalement novice dans l'enseignement particulier, je m'appuie sur la rigueur et la méthodologie que j'ai acquises tout au long de mon cursus de Master et de mon parcours professionnelle. Je pense que mon organisation me permettra de préparer des séances structurées et adaptées au rythme de l'élève. Je suis convaincu que mon dynamisme et ma capacité à structurer le travail seront des atouts majeurs pour aider l'élève à clarifier ses idées et à gagner en efficacité
Victoria B. Prof de physique-chimie à Segre
Je suis un jeune profil scientifique, je suis rigoureuse, travailleuse et perçue par mes proches comme très pédagogue, j'aime partager ma logique dans les matières scientifiques et proposer mes mémos techniques. L'apprentissage ne doit pas être perçue comme une contrainte mais comme une chance de l'avoir.
Mathurin B. Prof de physique-chimie à Angers
L'enseignement est selon moi la chose la plus gratifiante puisqu'elle permet de transmettre les connaissances et le savoir. Il doit être fait dans un cadre sain et sécure afin de mettre l'enfant en confiance pour qu'il parvienne à mieux apprendre.
