Mounaïm A. Prof de francais à Saint Pierre
Apres une école de commerce et avec 20 ans d'expériences en management et développement commercial, j'aimerai transmettre mes connaissances.
Sophie D. Prof de francais à La Montagne
Ma formation initiale m a conduit à prendre soin des autres sur le plan de la santé mentale mais depuis quelques années j affectionne l accompagnement pédagogique. Mon point fort est la méthodologie et l adaptation selon l élève que j ai avec moi.
Chloé C. Prof de francais à St Gilles Les Hauts
Je suis particulièrement sensible à une pédagogie fondée sur les quatre piliers : Apprendre, Comprendre, Maîtriser, Performer. Cette progressivité me semble essentielle pour restaurer la confiance et faire naître une motivation durable. Travailler en 1 to 1 ou petit groupe est pour moi l’occasion de contribuer à un projet humain, porteur de sens, où chaque élève est accompagné avec rigueur et bienveillance. Il s'agit avant tout d'un travail d'équipe où un climat d'écoute attentive et de confiance me semble fondamentale pour apporter le meilleur de soi même et tendre à la réussite.
Céline H. Prof de francais à Saint Pierre
Enseigner c'est avant tout développer l'appétence pour les connaissances mais aussi renforcer la confiance en soi. Tout cela à la lumière de la particularité et des besoins de chaque élève
Sarah M. Prof de francais à Ste Clotilde
L'accompagnement scolaire se veut une méthode pédagogique pertinente permettant à l'enfant de mieux aborder le programme scolaire et d'apprendre ses cours pour effectuer des progrès.
Kevin F. Prof de francais à Saint-denis
Pour en avoir bénéficié plus jeune, je trouve que l'accompagnement scolaire est très bénéfique, tant sur le plan scolaire que personnel pour un élève en difficulté. C'est également une activité pleine de sens et extrêmement valorisante pour l'accompagnant.
Julien S. Prof de francais à Saint-denis
Ma vision de l’enseignement c’est transmettre les clés, les raisonnements et les chemins de pensées pour mettre l’élève (l’enfant, l’adolescent) en confiance et qu’il puisse à l’avenir réussir à devenir autonome, capable de faire des choix éclairés, surmonter des problématiques, à l’école mais aussi et surtout en dehors. L’objectif n’étant pas de donner les réponses à l’élève mais l’aider à trouver lui-même la solution, à réussir grâce à ses propres capacités.
Anaële B. Prof de francais à Saint-leu
Je pense que la patience et la prise en compte des difficultés est la clé de l'enseignement, lorsque j'enseigne je garde en tête les difficultés de l'enfant et l'aide à comprendre ses erreurs afin de s'améliorer.
Eléna F. Prof de francais à La Possession
Accompagner et aider les élèves dans leurs apprentissages c'est leur fournir des outils et des méthodes adaptés qui leur permettront de réussir à surmonter les obstacles. L'accompagnement scolaire nécessite d'instaurer au préalable une relation de confiance entre l'élève et l'enseignant basée sur l'écoute afin de lui donner de l'assurance tout en allant à son rythme. Il s'agit d'un engagement personnel et d'un investissement qui demande de la rigueur, de la patience et de la bienveillance.
Joyce F. Prof de francais à La Petite Ile
Chacun à sa manière d'apprendre. I est important d'adapter son enseignement à l'élève et d'individualiser l'apprentissage pour la faciliter l'assimilation des connaissances et des compétences.
Angélique L. Prof de francais à La Possession
Il est important de reconnaître que l'enseignement ne se limite pas à l'aide aux devoirs ou à la transmission de connaissances. En effet, l'enseignement est avant tout une relation humaine basée sur l'empathie, la compréhension et la confiance. Pour moi, l'enseignement consiste à aider les apprenants à développer leur potentiel en leur offrant un environnement d'apprentissage stimulant et bienveillant. Cela implique de comprendre les besoins et les intérêts de chaque apprenant, de les encourager à poser des questions et à explorer leur curiosité, et de les aider à développer leur confiance en eux-mêmes.
Marie josé . Prof de francais à Baie Mahault
Aider,accompagner,soutenir l enfant dans ses méthodes, son organisation,sa gestion du temps et du stress et développer la confiance en soi .Mieux appréhender l école ,mais aussi sa vie ,grâce à des outils et la Sophrologie.
Hélène R. Prof de francais à Saint Pierre
Professeur des écoles avec 20 ans d'expérience dans l'Education Nationale (actuellement en disponibilité). Un accompagnement personnalisé avec une approche pédagogique, bienveillante et créative, voila les valeurs de mon engagement professionnel.
Frédéric P. Prof de francais à La Plaine Saint Paul
Transmettre un savoir à l'élève
Fixer des objectifs de progression
Répondre aux besoins de l'élève
Développer l'esprit critique
LORETTE J. Prof de francais à Gosier
Accompagner un élève dans sa scolarité, c'est l'aider à construire ses connaissances mais aussi le doter de méthodes de travail efficaces afin qu'il gagne en autonomie, en confiance et qu'il atteigne ses objectifs.
En tant qu'accompagnateur, je lui sers de béquille, le temps qu'il ait les moyens de se déplacer seul.
