Isaline M. Prof de francais à Torcy
Je vois l'enseignement comme une transmission de savoirs mais aussi de méthodes afin de comprendre le monde et pouvoir agir plus tard en prenant les bonnes décisions grâce à celui-ci.
Chrystelle.tabti T. Prof de francais à Vaux Le Penil
Une aide personnalisée selon les élèves et adaptation sur leurs lacunes.
Expliquer, développer et fournir des exemples qui aident l'élève à retenir méthode, application par des exercices personnalisés.
Cordiale et efficace pour le faire progresser.
Dhiviya S. Prof de français à Lagny Sur Marne
Dans l’enseignement, il est fondamental d’être à l’écoute, persévérant et motivé pour la réussite de nos élèves !
Naoual G. Prof de français à Provins
Cours de math et arabe niveau primaire et collège
Grégory R. Prof de français à Provins
Compréhension des besoins de la famille et analyse des difficultés de l'élève. Adaptabilité et parcours individualisé. Proposer un plan d'action tout en respectant les exigences et le rythme de l'élève selon 3 axes majeurs : comprendre, apprendre, appliquer. En plus de la partie apprentissage, il est nécessaire d'impulser une certaine confiance/estime de soi chez l'élève afin qu'il prenne conscience de ses capacités.
Mariam D. Prof de français à Mitry Mory
Je suis pédagogue et consciencieuse. Je m'adapte à chaque personne en face et je sais faire preuve d'empathie. J'encourage chaque personne à donner le meilleur d'elle-même, c'est dans ma nature!
Blenenan Kpakou C. Prof d'economie à Thorigny Sur Marne
Accompagner un élève, c'est apporter un ensemble de conseils personnalisés et de mesures de suivi à court et à moyen terme à ce dernier pour répondre à ses besoins en vu de renforcer ses compétences dans une matière.
Chaudoit S. Prof de francais à Magny Le Hongre
L'accompagnement scolaire est primordial et de plus en plus délaissé de nos jours. A un âge où il est difficile de se consacrer 100% à sa scolarité, un coup de pouce peut tout changer et aider réellement l'enfant. Il est important de saisir le but de l'accompagnement qui ne consiste pas à débarrasser l'enfant des ses devoirs mais de l'assister dans ses révisions ou réalisation d'exercices.
Grâce M. Prof d'anglais à Chelles
C'est transmettre des connaissances. C'est transmettre des valeurs humaines.<br />C'est aussi être à l'écoute des apprenants. Etre à l'écoute de leurs difficultés sur le plan humain, cibler leurs besoins et leurs éventuelles difficultés scolaires pour un accompagnement adéquat.
Yasmine T. Prof de francais à Dammartin En Goele
L’accompagnement scolaire vise à offrir un soutien personnalisé pour aider chaque élève à surmonter ses difficultés et à développer ses compétences. Il favorise l’autonomie en enseignant des méthodes d’apprentissage adaptées et en renforçant la confiance en soi. L’objectif est d’encourager la réussite scolaire tout en valorisant le potentiel de chacun.
Lyes L. Prof de francais à Boissy Le Chatel
Ma vision de l’enseignement repose sur la conviction que transmettre un savoir, c’est avant tout éveiller la curiosité et donner aux apprenants les outils pour penser par eux-mêmes. J’accorde une grande importance à la pédagogie active, à l’écoute et à l’adaptation aux besoins de chaque élève. Pour moi, enseigner ne se limite pas à partager des connaissances, mais consiste aussi à accompagner, encourager et valoriser la progression de chacun. La patience, la clarté et la passion pour la matière sont, selon moi, les qualités essentielles d’un bon enseignant.
Sonia R. Prof de français à Aubepierre Ozouer Le Repos
L'accompagnement scolaire est très important en terme d'éducation. Chaque enfant devrait pouvoir bénéficier d'aide afin de combler ses lacunes.
Lisette L. Prof de français à Moissy Cramayel
L'accompagnement scolaire passe avant tout par l'observation et la compréhension des difficultés de chaque apprenant ce qui nécessite d'adapter sa pratique pédagogique en permanence. <br />Par ailleurs les qualités d'empathie, d'écoute et de patience sont essentielles pour établir un climat de confiance réciproque et réussir à faire progresser l'élève.<br />
Anaïs D. Prof de francais à Dammartin En Goele
L'accompagnement scolaire se centre autour des besoins et demandes de l'élève. D'après moi, il est en effet nécessaire, avant toute chose, de procéder à l'évaluation des connaissances et des acquis de l'élève, afin de déterminer sur quelles bases celui-ci pourra travailler, et de définir avec lui ses objectifs et ses attentes. Ainsi, en fonction de ces précisions, le professeur sera en mesure d'offrir un suivi personnalisé et adapté aux besoins de chacun.
D'autre part, il est nécessaire, je pense, de faire preuve d'écoute, d'empathie et de patience lorsque l'on s'engage dans la voie du professorat. Mais ce n'est pas tout : d'après moi, un professeur particulier se doit d'être organisé, responsable, attentif, mais aussi persévérant. Une transmission des connaissances de façon pédagogique et accessible est en effet essentielle.
Rafaelle R. Prof d'aide aux devoirs à Avon
J’ai toujours effectué des baby-sittings en parallèle parfois de mon travail en tant qu’animatrice en maternelle ou de mes études. Durant ces baby-sitting, il m’est arrivé de nombreuses fois d’effectuer de l’aide aux devoirs pour différentes matières.
