Théo S. Prof d'anglais à Boulogne Sur Mer
Selon moi, enseigner est avant tout une passion que l'on transmet aux étudiant(e)s ayant besoin d'aide et qui sont souvent mal compris par leurs professeurs. Il faut donc être passionné, déterminé, empathique et surtout patient à l'égard de l'étudiant(e) afin de pouvoir mieux cibler les notions qui ne sont pas acquises.
Bérénice L. Prof d'anglais à Duisans
J’ai une vision de l’enseignement axée sur une pédagogie ludique et accessible à tous. Il me tient à cœur de m’adapter à mon interlocuteur, à ses besoins, ses forces et ses axes d’amélioration. Je suis également maman de 3 enfants (de 12 ans à 1 an) donc je possède la patience et la pratique du quotidien. De plus, de part ma profession libérale, je reçois beaucoup d’enfants et adolescents en consultation pour lesquels je crée des séances sur mesure avec différents outils sur la gestion des émotions.
J’ai également pu donner des cours de remise à niveau pour des adultes en réinsertion professionnelle, notamment en français.
Les matières doivent être, selon moi, enseignées de manière vivante et ludique. Je conçois donc les cours comme des moments de partage pour que l’élève prenne du plaisir à apprendre et à progresser pour atteindre ses objectifs.
Noémie C. Prof d'anglais à Avion
Etant en master MEEF, mon parcours scolaire ainsi que mes stages m'ont permis d'avoir des connaissances aussi bien disciplinaire, didactique que pédagogique.
Tessa M. Prof d'anglais à Noeux Les Mines
Pour moi, l'accompagnement scolaire individuel permet une vraie évolution de l'élève avec des cours adapters à son rythme de travail ainsi qu'à la personnalité de l'élève et de cette façon les élèves peuvent évoluer plus rapidement dans la matière concernée. Pour l'enseignant, cela permet une vraie transmission de son savoir et de sa passion pour sa matière avec un élève motivé.
Alain B. Prof d'anglais à Lens
En étant pédagogue, disponible, assertif et efficace.
Mauny C. Prof d'anglais à Bailleul Sir Berthoult
Un encadrement spécialisé afin de soutenir et faire progresser l'élève. Enseigner une méthodologie et transmettre les connaissances requises. Cet accompagnement peut s'appliquer sous plusieurs formes : - Aider aux devoirs (vérifier la compréhension des cours de la journée et aider à réaliser les travaux demandés à l'école) <br />- Combler les lacunes (revoir des bases mal acquises, renforcer les connaissances)<br />- Enseigner une méthode de travail efficace pour mieux apprendre (fiches de révision, mémorisation par mots-clés, analyse méthodique)
Angela N. Prof d'anglais à Arras
L'accompagnement scolaire ne vise pas seulement à aider l'étudiant à réussir son année mais l'aide aussi à découvrir ses points forts et à accepter ses points faibles afin de les améliorer.
Kevin B. Prof d'anglais à Carvin
Chacun apprends à son rythme, et c'est pour cela qu'il est important de s'adapter au rythme de la personne que j'accompagne. Je vais respecter sa manière de travailler à sa manière à condition qu'il s'agisse bien de travail et que la juge pertinente.
Maximus B. Prof d'anglais à Dourges
Ma vision de l’accompagnement scolaire et de pouvoir aider, motiver les élèves à travailler tout en trouvant la meilleure manière de leur faire apprendre avec la méthode qui leur convient le mieux.
marine H. Prof d'anglais à Sangatte
Je suis quelqu'un de très patiente et j'aime transmettre. Je vais prendre le temps d'analyser et de comprendre les difficultés de l'élève afin de l'aider au mieux.
Lucie L. Prof d'anglais à Calais
Un bon accompagnement doit être dynamique, facile à appréhender, et l'enseignant doit être pédagogue, à l'écoute, et souriant. La patience est également essentielle.
Adrien S. Prof d'anglais à Calais
Fort d'une expérience de 2 ans en Maths Sup et Maths Spé puis d'une 3ème année de licence en Physique-Chimie, je pense avoir assez de recul et d'expérience sur ces 2 matières pour pouvoir aider des collégiens et lycéens.
Thibault C. Prof d'anglais à Bethune
Il s'agit selon moi de comprendre comment fonctionne l'élève, afin de s'adapter à lui, pour lui permettre d'assimiler au mieux les connaissances. Je pense que l'accompagnement scolaire peut être un bon moyen pour donner/redonner confiance à l'élève.
SANDRA H. Prof d'anglais à Loos En Gohelle
Il est nécessaire d'avoir de la discipline et de l'empathie à la fois
Damien M. Prof d'anglais à Arras
À mes yeux, un élève ayant besoin de soutien doit se sentir rassuré tout en étant encouragé à sortir de sa zone de confort.
