Silas R. Prof d'anglais à Creteil
Pour moi, enseigner ne se limite pas à transmettre un savoir : il s’agit avant tout de faire réfléchir, questionner et accompagner chaque étudiant dans sa progression. La pédagogie doit être adaptée à chacun, en prenant en compte son rythme, ses points forts et ses difficultés. Je pense que les qualités essentielles d’un bon tuteur sont la patience, l’écoute, la clarté d’explication et la capacité à rendre une notion complexe accessible. Il est important de guider les étudiants dans la méthodologie notamment, pour qu’il ne soit jamais démuni face à n’importe quel sujet. Enfin, le but n’est pas d’atteindre un niveau maximal mais bien de progresser, même si cela est long et que le progrès est maigre. L’enseignant doit être capable d’encourager l’élève à donner le meilleur de lui-même tout en restant bienveillant.
Pauline Alicia O. Prof d'anglais à Creteil
Ma vision de l’enseignement repose sur l’accompagnement personnalisé et la transmission avec bienveillance. Je considère que chaque élève a son propre rythme d’apprentissage et qu’il est essentiel de s’y adapter afin de favoriser la compréhension et la confiance en soi. L’enseignement ne se limite pas à transmettre des connaissances, il consiste aussi à encourager, motiver et aider l’élève à développer une méthode de travail efficace et autonome. Mon objectif est de rendre les apprentissages clairs et accessibles, tout en instaurant un cadre rassurant qui permet à l’enfant de progresser sereinement et durablement.
Nesrine A. Prof d'anglais à Creteil
Tout simplement, une vocation me concernant.
Didier M. Prof d'anglais à Creteil
Accompagner la montée en compétence des apprenants en les aidant à garder le bon niveau de motivation tout au long de la formation.
Anthony-Alexandre P. Prof d'anglais à Creteil
Selon moi l'accompagnement scolaire consiste à aider les élèves à faire leurs travaux scolaires sans appréhension ; les aider à la compréhension des consignes ; mettre en place des méthodes ludiques d'apprentissage.
Julie B. Prof d'anglais à Creteil
Enseigner est le meilleur moyen de partager et de transmettre son savoir. La plus belle et gratifiante des récompenses est de voir réussir un élève en difficulté.
Afifa B. Prof d'anglais à Ivry Sur Seine
Écoute sérieux et pédagogie
Oscar N. Prof d'anglais à St Mande
La base pour être former et préparer pour le présent et l’avenir. Dans le monde du travail et dans la vie de tous les jours. Et avoir une fonction dans la société.
MARINE S. Prof d'anglais à Vitry Sur Seine
Accompagner un enfant dans sa scolarité, c'est lui permettre d'avoir toutes les clés en main pour choisir son futur et non le subir. Avec pédagogie et intelligence permettons à nos enfants de se développer dans la confiance et sans jugement.
Alanis N. Prof d'anglais à Villeneuve Le Roi
Trouver un point d'accroche adapté à l'élève, en fonction de ses intérêts personnels (ex: Julie aime la musique ; lui apprendre des mots, des expressions à travers les chansons).
Mémoriser avec l'aide de flashcards, du palais de mémoire...
Fiona C. Prof d'anglais à Le Kremlin Bicetre
Il est important de comprendre la difficulté de l'élève. Chaque élève est différent, dans sa manière d'apprendre, dans sa manière d'appréhender les difficultés. Le but est donc de comprendre cet élève afin de pouvoir s'adapter au mieux à ses besoins. Pour ce faire, le mieux est d'en discuter avec l'élève lui même pour connaitre non seulement ses attentes sur ces cours mais également les techniques de travail de l'élève.<br />Le but est également, pour un élève démotivé, de redonner goût à l'école et à l'apprentissage. Cela peut passer par un soutien moral mais également pas une révision de certaines notions incomprises ou mal assimilées.<br />L'objectif n'est pas de remplacer le professeur mais de venir en complément. S'appuyer sur le cours du professeur, réexpliquer si nécessaire ou même approfondir si certaines notions restent floues.
Afifa B. Prof d'anglais à Ivry Sur Seine
Écoute sérieux et pédagogie
NOURIA Z. Prof d'anglais à Fontenay Sous Bois
Selon moi l'accompagnement est synonyme de réussite quand il est effectué avec sérieux. De plus, il apporte beaucoup à l'élève et à celui qui le forme. C'est une expérience très enrichissante.
Sally A. Prof d'anglais à Fresnes
Ma vision de l’enseignement repose sur la création d’un environnement bienveillant, inclusif et stimulant, où chaque élève se sent en confiance pour apprendre et progresser. Je considère l’enseignement comme un accompagnement qui vise à développer non seulement les connaissances, mais aussi la confiance en soi, l’esprit critique et la curiosité. Je m’attache à adapter mes méthodes aux différents profils d’apprentissage, en favorisant la participation, l’échange et des situations d’apprentissage concrètes. Mon objectif est d’aider les élèves à s’épanouir académiquement et personnellement, tout en leur donnant des outils utiles pour l’avenir.
Thomas J. Prof d'anglais à Nogent Sur Marne
Mon objectif et de permettre à l'étudiant(e) de bénéficier d'un apprentissage fluide, structuré et captivant, le tout dans une ambiance conviviale. Je souhaite qu'il/elle puisse parvenir à s'exprimer, comprendre et écrire avec aisance tout en maîtrisant les subtilités de la langue.
