Oumaima R. Prof d'economie à Annecy
Une transmission de savoir dans la bonne humeur, avec une façon ludique et dans le partage.
Janet M. Prof d'economie à Groisy
Je suis une étudiante récemment diplômée, animée par le désir de transmettre les disciplines que j’ai découvertes au cours de mes études. Je souhaite également instaurer une relation différente avec les étudiants, fondée sur l’échange et la collaboration plutôt que sur une approche verticale, afin d’accompagner au mieux celles et ceux qui en ont besoin.
Aude D. Prof d'economie à Poisy
Je pense qu il faut beaucoup d experiences terrain, de recule et de patience afin d'enseigner aux eleves des notions. Il faut egalement de la pedagogie!
Jean R. Prof d'economie à Sevrier
Un accompagnateur scolaire doit se montrer à l'écoute et motivé pour pouvoir donner envie à son élève de progresser dans la matière enseignée.
JOHNNY G. Prof d'economie à Ambilly
Selon moi la transmission des savoirs est cruciale, y compris à l'ère de l'Intelligence Artificielle. En effet, l'échange en face à face, l'expérience, la pédagogie, l'esprit critique, le jugement personnel, la communication adaptée à chaque élève sont des point clés. Ils ne sont pas imitables par une IA quelle qu'elle soit. J'entrevois ainsi l'enseignement comme une façon de redonner ce que l'Education Nationale, et les diverses expériences professionnelles et personnelles m'ont permis d'acquérir au fil du temps. Mes compétences et expériences en management, les très nombreuses actions de communications que j'ai effectuées au cours de ma carrière, ma capacité d'écoute active devraient me permettre de transmettre efficacement un savoir.
Océane G. Prof d'economie à Thonon Les Bains
Je pense que chaque accompagnement scolaire doit être différent afin d'être adapté et personnalisé à chaque élève soutenu. Je considère qu'il est essentiel d'être constamment positive pour encourager et motiver l'élève à donner le meilleur de lui-même. Il est également primordial de rester bienveillante afin qu'il se sente à l'aise, notamment pour communiquer lorsqu'il rencontre des difficultés. Enfin, une fois que la confiance est établie, je pense qu'il est possible d'instaurer une méthodologie de travail individualisée afin de développer une stratégie d'apprentissage efficace et durable.
Daria B. Prof d'economie à St Jorioz
Je pars du principe que tous les enfants/élèves sont différents, il faut juste trouver la bonne clé pour améliorer leurs performances.
Anaelle K. Prof d'economie à Annecy
Pour moi l'accompagnement scolaire est un processus enrichissant sur le plan personnel car l'on met en exergue sa pédagogie tout en aidant un élève à s'améliorer, voire à remédier définitivement à ses difficultés.