Anacours répond à votre demande de soutien scolaire.

Les conseils pour faciliter la concentration en classe

Rester concentré durant les cours s’avère parfois délicat pour les élèves qui présentent des troubles de l’attention. Qu’il s’agisse de TDAH, de difficultés d’apprentissage ou de désintérêt pour une discipline en particulier, cela impacte leur scolarité. Les méthodes pédagogiques, l’aménagement de l’espace de travail et les supports utilisés permettent aux enseignants de capter l’attention des élèves. Mais les parents peuvent également jouer un rôle essentiel en aidant leur enfant à développer sa capacité de concentration grâce à diverses astuces.

Encourager son enfant à pratiquer l’écoute active

Les élèves qui peinent à rester concentrés pendant les cours vont peu à peu accumuler des problèmes d’apprentissage. Cela influe sur leur capacité de compréhension, sur leur mémorisation, ce qui impactera leur motivation et limitera leur progression.

Il existe plusieurs astuces pour développer la faculté de concentration d’un enfant et l’aider à améliorer sa capacité d’attention. L’inciter à la pratique de l’écoute active constitue une solution efficace. Le principe consiste à écouter le professeur, tout en prenant des notes, ou en réalisant des croquis, afin de garder le cerveau en éveil. Le fait de rester actif d’un point de vue mental aidera l’enfant à maintenir son attention en classe. Il existe plusieurs méthodes de prise de notes. L’élève développera progressivement des préférences pour une ou plusieurs pratiques en fonction de leur efficacité.

Inculquer les bonnes habitudes lors des temps de travail à la maison

Pour amener leur enfant à développer sa concentration en classe, les parents peuvent aussi l’encourager à adopter de bons réflexes à la maison. Il s’agit par exemple de donner aux enfants des conseils simples pour favoriser leur attention :

    • Bien organiser leur espace de travail ;

    • Éliminer les sources de distraction ;

    • Prévoir un planning de travail avec des temps de pause inclus, etc.

Plus l’enfant apprendra à s’organiser et à acquérir les bonnes habitudes durant son travail personnel et plus cela l’aidera en classe.

Outre les aspects liés à l’apprentissage, la faculté de concentration d’un élève dépend aussi de son hygiène de vie. Limiter le temps d’écran, veiller à la qualité du sommeil, favoriser une alimentation équilibrée sont de bonnes habitudes à adopter au quotidien.

Proposer des activités ludo-pédagogiques pour développer la concentration de son enfant

Pour faciliter la concentration des élèves en classe, les professeurs ont la possibilité de s’appuyer sur des outils ludo pédagogiques. Les enseignants Anacours misent d’ailleurs sur les méthodes innovantes, favorisant l’implication de l’enfant telle que la pédagogie active.

Le principe consiste à amener l’enfant à apprendre par l’expérience et la pratique en lui proposant des activités ludo-éducatives. Cela peut prendre la forme de jeux de société, de puzzles, de jeux de manipulation, etc.

Les parents peuvent ainsi favoriser la concentration de leur enfant en leur proposant ce type d’activités à la maison.

Inscrivez-vous à la newsletter de notre blog

Découvrir la solution

Qui correspond aux besoins de votre enfant.

Obtenir un tarif

Philosophie : comment choisir son sujet et quel format d’épreuve choisir ?

Le baccalauréat commence tous les ans par l’épreuve de philosophie, l’une de celles qui suscitent le plus de questions chez les lycéens. Nombre d’entre eux abordent cette étape avec appréhension, puisqu’ils estiment que les efforts fournis lors des révisions ne garantiront pas leur réussite. En effet, les examinateurs évaluent les connaissances, mais également les capacités […]

Les systèmes de notation en évolution en primaire et au collège

Le traditionnel mode de notation sur 20 laisse place à de nouveaux systèmes en primaire comme au collège. Les professionnels de l’éducation tendent à adopter davantage de pratiques visant à évaluer l’évolution des compétences de l’élève. Plutôt que d’attribuer un résultat précis, basé sur les connaissances acquises par l’enfant, les enseignants se réfèrent à un […]

Quelles sont les différences entre orthopédagogie et psychopédagogie ?

Les sciences de l’éducation ont permis de développer différentes approches visant à aider les personnes qui rencontrent des difficultés d’apprentissage. L’orthopédagogie et la psychopédagogie ont pour objectif de faciliter le parcours scolaire des élèves sujets à divers troubles. En quoi consistent ces pratiques et par quoi se distinguent-elles ? Retrouvez, dans cet article, toutes nos […]

Quelles sont les LV2 possibles au collège et au lycée ?

Dès l’entrée en classe de 5ème, les collégiens s’initient à la pratique d’une seconde langue vivante. L’espagnol, l’allemand et l’anglais sont les options choisies par la majorité des élèves. Mais d’autres choix s’offrent à ceux qui désirent apprendre une langue vivante différente. Selon les établissements, les élèves peuvent ainsi accéder à davantage de possibilités. Anacours […]