Anaïs L. Prof de francais à Tarbes
L’enseignement passe avant tout par l’écoute et la prise en compte des besoins de l’élève. C’est adapter ses gestes professionnels et son approche pédagogique pour que les élèves évoluent à leur rythme en passant par une relation de confiance et de bienveillance.
Tatiana D. Prof de français à Tarbes
A mon sens, les qualités nécessaires pour enseigner sont les suivantes :
- être adaptatif
- être patient
- être persévérant
- à l'écoute
- être conscient des difficultés que peuvent rencontrés les élèves
Souhoufia I. Prof de français à Tarbes
Ma vision de l'accompagnement scolaire consiste à apporter les outils nécessaires pour que l'étudiant puisse réussir et s'épanouir dans sa scolarité. Pour cela, je suis capable de faire preuve d'écoute, d'empathie, d'adaptabilité, de patience et d'écoute.
Maxime B. Prof de français à Tarbes
J'ai moi-même eu besoin, durant mes années de lycée, d'être accompagné pour m'aider dans certaines matières. C'est donc pourquoi je trouve que ce travail a beaucoup de sens, me permettant de venir en aide à des élèves qui en ont besoin !
Coralie V. Prof d'aide aux devoirs à Tarbes
L'accompagnement scolaire est avant tout une pratique constructive qui permet de redonner le goût de l'apprentissage aux élèves en difficulté en leur offrant un soutien adapté à leurs besoins.
Sylvie A. Prof de francais à Tarbes
Je peux enseigner le français et l´espagnol de tous les niveaux. Aussi l´anglais aux enfants. Il faut adapter la méthodologie et l´enseignement à l´élève et non l´élève à la programmation déjà fixée. Chaque élève a son rythme de travail qu´il faut respecter.
Lionel A. Prof d'aide aux devoirs à Tarbes
L,accompagnement scolaire doit permettre à un élève qui aurait des difficultés de reprendre, sous d,autres formes, des notions non assimilées, mal comprises etc… Voire aussi de renforcer certains acquis fragiles.
Frédéric G. Prof de français à Argeles Gazost
Transmettre un savoir mais surtout des méthodes d,apprentissage. Être présent aux côtés de l'élève pour lui redonner confiance en lui et essayer de lui faire aimer apprendre.
VERONIQUE H. Prof d'aide aux devoirs à Horgues
L'occasion de transmettre un savoir et une méthode, d'accompagner des enfants et adolescents qui n'ont pas la disponibilité complète de leurs parents pour réussir leur scolarité.
Anaëlle P. Prof d'aide aux devoirs à Aureilhan
Au travers de mon expérience d’assistante de langue française au cours de l’année scolaire passée, j’ai pu constater combien le travail en effectif réduit et un enseignement personnalisé sont essentiels pour la réussite des élèves. Votre proposition d’un enseignement personnalisé et de soutien scolaire correspond exactement à ce que je recherche. J’aime faire connaissance avec mes élèves pour ensuite créer un programme et des activités qui seront adaptés au profil de l’élève et répondront à ses besoins. Outre ma curiosité naturelle et mon enthousiasme pour l’enseignement, j’aime concevoir des solutions innovantes qui favorisent l’engagement des élèves dans les sujets abordés et développer leur créativité. Enfin, au travers de mon expérience dans une école en Angleterre, j’ai acquis un bon sens du relationnel. Cela me permet d’instaurer une relation de confiance avec les élèves et les parents mais aussi de collaborer dans de bonnes conditions avec mes collègues.
Marwa K. Prof d'aide aux devoirs à Semeac
L'accompagnement scolaire est indispensable pour chaque élève .Les cours et les exercices dépendent du capacité d'apprentissage chez l'élève.
alexandra G. Prof d'aide aux devoirs à Beaudean
Prendre chacun là où il en est pour le faire progresser à son rythme, dans la confiance.
