Farzam S. Prof d'anglais à Toulouse
Il existe 3 choses importantes quand on parle de l'accompagnement scolaire. <br />La première est la communication avec l'élève ; l'élève doit se sentir à l'aise pour s'exprimer et ne pas avoir peur de poser des questions. <br />La deuxième, c'est la patience. Chaque personne est différente dans la manière dont elle apprend, il est donc important d'être patient pour expliquer les choses avec un rythme adapté à l'élève. <br />La troisième, c'est la méthode. Chaque personne est différente, il faut donc trouver la meilleure méthode qui corresponde à celle-ci. Par exemple, certaines personnes apprennent mieux visuellement tandis que d'autres préfèrent des explications verbales.<br />
Nouhan K. Prof de mathematiques à Toulouse
L'enseignement est avant tout un accompagnement vers l'autonomie : il ne s'agit pas seulement de transmettre des savoirs, mais de donner aux élèves les clés pour penser par eux-mêmes. C'est un espace de curiosité, de partage et de confiance, où chacun peut développer son potentiel et apprendre à apprendre.
Camille M. Prof de mathématiques à Bonrepos Sur Aussonnelle
Un élève rencontrant des difficultés scolaires et des blocages cela arrive. Le professeur qui devrait l'accompagner est un professeur passionné, qui donne envie à l'élève d'aller de l'avant et de se dépasser. L'enseignant doit avoir toutes les qualités nécessaires pour comprendre précisément ses difficultés, lui expliquer plus simplement les notions mal comprises ainsi que de lui donner des méthodes pour mieux travailler.
Yassmine H. Prof de mathématiques à Beauzelle
J’aimerais partager les lacunes et faire évoluer l’élève sur ses difficultés
Flora D. Prof de mathématiques à Toulouse
L'enseignement requiert passion, bienveillance et ingénuité. Pour les élèves les plus jeunes en particulier, je suis très attachée à leur faire apprendre de manière ludique et créative.
Jacques H. Prof de mathématiques à Toulouse
Aider l'élève à gagner en autonomie. Lui faire prendre goût à la matière dans laquelle il rencontre des difficultés
NASSIMA A. Prof de mathématiques à Toulouse
Bonjour,
Je me permets de vous solliciter pour le poste de "Professeur / Professeure en soutien scolaire (H/F)" pour lequel je souhaite vous proposer ma candidature. Veuillez trouver en pièce jointe mon CV.
Je me tiens à votre disposition pour toutes questions relatives à mon profil.
Bien cordialement.
Nathan G. Prof de mathématiques à Toulouse
Aider à la réussite scolaire. Permettre une meilleure compréhension des cours en prenant le temps de revoir les points essentiels et non maîtrisés par le biais d'exercices et d'explications.
Barbara P. Prof de mathématiques à Toulouse
J’ai eu l’opportunité d’aider aux devoirs des élèves FLE au lycée. A l’université je me suis inscrite a une matière permettant d’intervenir dans les écoles pour enseigner « la vie végétale ». Mon parcours universitaire a fait que je me suis éloignée de l’enseignement. J’aimerais continuer.
Borys G. Prof de mathématiques à Toulouse
L'enseignement dans le format de cours particuliers est très intéressant. On a l'occasion de repérer précisément les lacunes que l'élève a et agir dessus directement. Ainsi, la progression est bien plus rapide. Je crois que c'est particulièrement vrai dans les matières scientifiques comme les maths ou la physique-chimie où les élèves n'ont pas tout le temps un manque de connaissances mais plutôt de compréhension du sujet. L'accompagnement sur un temps long avec le même élève permet de le connaître mieux et de corriger les mauvaises habitudes qui ont pu être prises parfois même depuis plusieurs années.
Laurie M. Prof de mathématiques à Toulouse
C'est avec motivation et bienveillance que j'aiderai votre enfant dans sa scolarité. L'aide proposée sera adaptée aux difficultés de l'élève.
Catherine F. Prof de mathématiques à Tournefeuille
Ce que je perçois de l'accompagnement scolaire depuis que je le pratique, c'est à quel point l'intervention du professeur dépasse le simple enseignement d'une ou plusieurs matières. Il s'agit non seulement de permettre à l'élève d'accéder à des compétences qui lui font défaut, mais également, très souvent, de lui redonner confiance en ses capacités. Nous sommes là pour enseigner autant que pour dédramatiser et encourager. Bien des élèves se sentent, à tort, incapables de réussir dans certaines matières. Notre présence auprès d'eux est là pour leur démontrer le contraire. Notre mission est vraiment accomplie non seulement lorsque les notes progressent mais lorsque les a priori disparaissent. Et lorsque nos élèves nous quittent avec le sourire parce qu'ils n'ont plus besoin de nous !
OMAIMA A. Prof de mathematiques à Toulouse
Aider les élèves à : approfondir le travail en classe et réaliser les devoirs demandés par les enseignants , réexpliquer les parties non comprises en cours et les aider à surmonter leurs lacunes en utilisant une méthodologie bien précise selon leur besoin.
Komlan Epe-Nsin Merv A. Prof de mathematiques à Toulouse
Amener l'élève à comprendre le cours par un résumé des points clés essentielles à bien connaitre et qui regroupe les grandes idées du chapitre, les définitions importantes ainsi que les formules. Ensuite faire des exercices "types" qui sont nécessaires de savoir maitriser. Et enfin une feuille d'exercice pour que l'élève puisse s'exercer.
Martin V. Prof de mathématiques à Toulouse
La réussite scolaire repose essentiellement sur la confiance en soi de la part de l'élève. Les cours particuliers sont souvent un bon moyen de reprendre confiance en soi. Ils permettent souvent un déclic pour l'élève qui pourra alors être actif en cours.
