Matthieu B. Prof d'anglais à Pau
Je considère l’enseignement comme un accompagnement structuré qui aide chaque élève à prendre conscience de ses propres capacités. J’adhère à une approche inspirée de la maïeutique: poser les bonnes questions, guider sans imposer, valoriser les efforts et les progrès mesurables. L’objectif est de rendre l’élève acteur de ses apprentissages, confiant et autonome, en s’appuyant sur un cadre bienveillant et exigeant.
Camille B. Prof d'anglais à Pau
Pour qu'un enfant retienne une notion il faut qu'il ait envie de la retenir. Cela passe par une pédagogie adaptée aux besoins de chaque enfant, une méthode à modifier au cas par cas et ne pas rester trop "scolaire". Si ce sont des temps d'apprentissage qui s'ajoutent au temps scolaire imposé, l'enfant ne doit pas le voir comme une punition. L'aspect ludique des cours est donc important pour moi : l'élève doit pouvoir apprendre quelque chose sans en avoir l'impression ou sans le voir comme une corvée.
Matéo F. Prof d'anglais à Pau
Il est nécessaire de s’adapter aux besoins et méthodes de fonctionnement de chaque élève. Étudiant en L3 à Pau je propose mes services. Je suis également bilingue espagnol (double nationalité) et à l’aise en anglais pour aider les différents élèves.
Ikram L. Prof d'anglais à Pau
Ma vision dans l'accompagnement scolaire est de fournir un soutien personnalisé et bienveillant à chaque élève. Je m'engage à créer un environnement d'apprentissage positif où les élèves se sentent en confiance pour poser des questions, développer leurs compétences et prendre des initiatives. Mon objectif est de les aider à surmonter les difficultés, à renforcer leur confiance en eux et à les guider vers la réussite académique.
Wallace C. Prof d'anglais à Biarritz
Comprendre les faiblesses de l’élève, cibler une technique d’apprentissage adaptée, entretenir une bonne relation et de bonnes conditions de travail.
Yannis M. Prof d'anglais à Hendaye
Je pense que l'accompagnement scolaire peut être déterminant pour un jeune, c'est justement par des cours de soutien en mathématique par un professeur génial, que j'ai pu allez aussi loin dans mes études en physiques et en mathématiques
Sandrine P. Prof d'anglais à Bayonne
J'ai accompagné de nombreux jeunes vers la réussite de leur examens en langues en restant à l'écoute et en m'adaptant à leurs besoins pour travailler sur les points qui les bloquent.
Jin P. Prof d'anglais à Bayonne
With 10 years of teaching experience, including 4 years of corporate language trainer experience, I see myself suitable for the position.
Once I was a learner, I understand better how the language works in our brain. There are around 30 private English academies in one block in korea. It is highly competitive industry. I am sure my different perspective and background will bring positive outcome.
I am ready to work.
With regards,
Jin Park
Lorea L. Prof d'anglais à Boucau
Je pense que chaque élève est unique. Il suffit de trouver la méthode qui le fera progresser.
Eugenie P. Prof d'anglais à Bayonne
Pour moi, l’enseignement, c’est avant tout une relation humaine. C’est accompagner, guider et donner confiance. Je vois l’école comme un lieu d’épanouissement
Pierre D. Prof d'anglais à Urt
Je crois en l'importance de la transmission des connaissances, et j'espère pouvoir y contribuer à mon échelle en tant que professeur particulier. Enseigner le français passe avant tout par la faculté à l'expliquer et à le faire comprendre, ainsi que par le développement de l'esprit analytique et critique de l'élève sur les textes qui lui sont proposés. Cela nécessite notamment de savoir prendre du recul pour s'adapter au niveau et au fonctionnement de l'élève, ce qui implique de la patience et de la bienveillance. L'objectif du professeur doit être de rechercher en premier lieu à aider l'apprenant à progresser. S'il y a progrès, le professeur rempli sa fonction.
miren terese Z. Prof d'anglais à Ustaritz
Une motivateur et un guide pour l'élève dans son apprentissage
Nina W. Prof d'anglais à Anglet
L'écoute et le non jugement permettent la création d'une relation de confiance.
L'établissement d'objectifs clairs et spécifiques et leur évaluation sont important pour noter une progression.
Cécile L. Prof d'anglais à Sallespisse
Je travaille depuis de nombreuses années pour une compagnie aérienne américaine.
Mes nombreuses escales aux États-Unis, mes formations annuelles au Royaume-Uni m'ont permis d'obtenir une excellente connaissance des civilisations anglo-saxonnes. Cette expérience sur le terrain, doublée par de solides connaissances universitaires, est un atout précieux à partager avec des élèves curieux et désireux de progresser.
Didier N. Prof d'anglais à Ayherre
Bonne revision et pratique de l'anglais parle et ècrit
