Nissi T. Prof de mathematiques à Houilles
Ma vision de l’enseignement s’appuie sur la rigueur, la clarté et la progression pédagogique. Je considère essentiel de transmettre des bases solides, de structurer les connaissances et d’adapter les explications au niveau de l’étudiant afin de favoriser une compréhension durable. L’objectif est de développer le raisonnement, l’autonomie et la méthode de travail, tout en accompagnant l’étudiant vers la réussite académique.
Loane-Emmanuelle O. Prof de mathematiques à Houilles
Selon, pour être bon en mathématiques, il ne suffit pas simplement de retenir une tonne de résultats et de formules. Il faut être capable de comprendre les raisonnements en profondeurs, bien assimilés les concepts théoriques afin de pouvoir monter un raisonnement solide face à n’importe quel problème. Alors, ma vison de l’enseignement en mathématiques est celle d’un enseignement qui essaye de simplifier les concepts mathématiques afin de favoriser leur compréhension, pour pouvoir les appliquer à n’importe quel cas pratique.
Mathilde L. Prof de mathématiques à Houilles
Ecoute, soutien, pédagogie et positivité.
Mathilde L. Prof de mathématiques à Houilles
Transmission de connaissances avec écoute et pédagogie.
Laurentiu P. Prof de mathématiques à Houilles
Personnellement je définis l,accompagnement scolaire comme une aide personnalisée dans le parcours scolaire de l,élève ainsi qu,une écoute de ses besoins et de ses difficultés ayant comme but sa réussite à l,école.
Dana B. Prof de mathématiques à Limay
Pour moi l’accompagnement scolaire c’est aider les élèves à développer leurs capacités sans que cela soit une corvée.
David D. Prof de mathematiques à Versailles
Ma pédagogie permet aux élèves de progresser rapidement et d'avoir de bonnes notes en math.
Amaury C. Prof de mathématiques à Rambouillet
Il est important que l'élève comprenne les attendus de la discipline enseignée, mais l'élève doit avant tout apprécier travailler cette discipline. C'est pour cela que je travaille avec chaque élève de manière différente. Chacun a son rythme, ses difficultés, ses acquis et ses atouts et il est important que l'élève soit conscient de ses capacités dans chaque matière et ne se décourage jamais. Il est primordial que chacun puisse travailler chaque axe de discipline, le comprenne et le maîtrise parfaitement et la leçon est une discussion. Il y a un émetteur et un récepteur. Les deux ont besoin de chacun pour pouvoir fonctionner correctement. L'élève a besoin du professeur pour comprendre et ne doit surtout pas hésiter à poser des questions.
TCHEPGAG M. Prof de mathematiques à Triel Sur Seine
Diplômé en audit et contrôle de gestion, je suis un étudiant pragmatique, dynamique, capable de donner des cours de soutien niveau primaire, secondaire et même du niveau supérieur. La méthode utilisée sera caractérisée par le calme, la patience et la concentration (beaucoup de pratiques). Le cours se déroulera comme suit : - énoncé du problème - réflexion des apprenants - résolution par le professeur. Mes spécificités sont dans le français, les maths, l’anglais et bien d’autres.
MOUAD B. Prof de mathématiques à Bazoches Sur Guyonne
L’accompagnement scolaire est essentiel pour soutenir les élèves à différents niveaux. Pour moi, il devrait être personnalisé et adapté aux besoins spécifiques de chaque étudiant
Kathia G. Prof d'aide aux devoirs à St Cyr L'ecole
Chaque élève est spécifique, son accompagnement doit donc lui correspondre.
CHAIMA D. Prof de mathematiques à Mantes La Jolie
Pour moi il est nécessaire de porter une attention particulière à l'enseignement et d'y accorder un temps régulier. Aujourd'hui on retrouve tous sur internet, mais le suivi personnalisé et humain se perd peu à peu.
Mathilde G. Prof de mathématiques à Rambouillet
Je pense que chaque apprenant est capable d'apprendre, il suffit juste qu'il trouve la méthode qui lui convient. J'aime enseigner et faire aimer ce que j'enseigne. Je trouve important que l'élève ait la possibilité de réussir.
Carla B. Prof d'aide aux devoirs à St Cyr L'ecole
Ma vision de l'accompagnement scolaire se base sur l,autonomie.
Chaimae A. Prof de mathematiques à Sartrouville
Ma vision de l’enseignement est de transmettre non seulement des connaissances, mais aussi le goût d’apprendre. Je pense qu’un bon enseignement doit être bienveillant, stimulant et adapté au rythme de chaque élève, afin de les aider à développer leur autonomie et leur confiance.
