Iza-Marina B. Prof de mathématiques à Toulouse
Il semble nécessaire pour moi que les enfants s'habituent à prendre plaisir durant l'apprentissage, et y trouvent un réel soutien lorsqu'ils sont accompagnés. Apprendre n'est pas qu'une tâche importante dont il faut s'acquitter, mais aussi un moment de construction de soi!
Carole S. Prof de francais à Toulouse
Transmettre des connaissances aider les élèves à comprendre et assimiler par des exercices des répétitions de l'expression orale et écrite....
Nathalie S. Prof de français à Toulouse
La transmission de connaissances est quelque chose de fondamental dans toutes les sociétés et ce depuis toujours. J'ai toujours eu à cœur de transmettre les miennes. J'ai d'ailleurs déjà exercés en entreprise mais aussi avec des particuliers.
Il est nécessaire d'avoir de très bonnes connaissances, d'être pédagogue, patient mais également être passionné par l'enseignement. Ne pas hésiter à faire évoluer ou changer de méthodes en fonction du profil de l'élève. Savoir être à l'écoute de son élève afin de bien repérer ses difficultés dans le but de trouver des solutions pertinentes pour le faire évoluer. Il est aussi très important d'être très organisé surtout lors de la préparation des cours afin d'apporter des réponses adaptées à l'apprentissage et aux problématiques rencontrés par l'élève. Les cours doivent être clairs et bien présentés
avec des exercices ou applications directes de ce qui a été appris.
Il est aussi crucial d'avoir une bonne culture générale et de continuer à l'étoffer par différents biais. Les nouvelles technologies sont également une approche très intéressante et très pratique pour enseigner.
Dorsaf S. Prof de francais à Fronton
Expérience en soutien scolaire depuis 10ans avec des collégiens, lycées, post bac et adulte en reconversion
Pédagogie et méthodologie
DEHLIA J. Prof de français à Toulouse
Accompagner un élève, c'est l'aider à mieux comprendre les notions peu ou mal acquises durant son cours. C'est aussi approfondir ses connaissances et tout ceci dans la bonne humeur.
CHRISTINE A. Prof de francais à Cugnaux
Le français, l’histoire et la géographie sont pour moi des piliers essentiels pour aider les enfants à structurer leur pensée, comprendre leur environnement et gagner en autonomie. Mon parcours en gestion administrative et en paie m’a appris la rigueur, la clarté et l’écoute, des qualités indispensables pour expliquer simplement, rassurer et accompagner avec bienveillance. J’aborde l’enseignement comme un soutien personnalisé, fondé sur la patience, la méthode et la valorisation des progrès. Transmettre, c’est avant tout donner confiance et adapter sa pédagogie à chaque élève pour l’aider à réussir.
Lisa B. Prof de français à Toulouse
L'accompagnement scolaire demande de s'adapter aux difficultés des élèves pour leur proposer les méthodes les plus appropriées et ainsi les faire progresser.
Anne-Esther B. Prof de francais à Toulouse
En tant qu’étudiante en L2 droit et élève ayant été assez active tout au long de ma scolarité, ma vision de l’enseignement repose avant tout sur l’accompagnement et l’épanouissement de l’élève. Je suis consciente que l’école n’est pas toujours simple,chacun avance à son rythme, avec ses difficultés, ses doutes mais aussi ses capacités. Selon moi, au-delà de la transmission de connaissances, enseigner est un clair moyen d’échanger et de rassurer. C’est aider l’élève à reprendre confiance en lui, à comprendre ses erreurs sans jugement et à trouver sa propre méthode de travail.
Jade S. Prof de français à Toulouse
J'ai longtemps voulu être professeure. Aujourd'hui j'ai pris une autre voie professionnelle mais je voudrais vivre une première expérience dans l'enseignement afin de voir mes capacités de transmission et d'écoute.
Christophe J. Prof de francais à Toulouse
L'accompagnement doit se faire en plusieurs étapes : cerner les qualités et les défauts de l'élève, trouver précisément le problème, proposer une solution adaptée en plusieurs étapes. L'accompagnement sur la durée permet d'avoir un résultat concret et visible tout en inscrivant les progrès dans la durée.
Laurent D. Prof de français à Toulouse
Il s'agit d'abord d'évaluer les forces et les faiblesses de l'élève de manière à élaborer le meilleur planning de travail et renforcer ses compétences. Il faut lui donner le goût de la matière enseignée de manière à faciliter les apprentissages. Il faut encourager l'élève et l'aider à surmonter ses appréhensions et ses difficultés. Il faut régulièrement organiser des évaluations pour sonder la progression. Enfin il faut maintenir un contact permanent avec la famille et expliquer les progrès accomplis ainsi que les difficultés qui persistent.
Gaelle R. Prof de français à Toulouse
Les qualités nécessaires pour enseigner, sont l'écoute, la disponibilité, la patiente, et se mettre à la hauteur des besoins de l'enfant pour l'accompagner dans l'apprentissage
Sylvain D. Prof de francais à Blagnac
Accompagner un élève en dehors du temps scolaire, c'est d'abord croire en sa capacité d'apprendre. C'est aussi prolonger le processus d'apprentissage. Ce processus est différent pour chaque enfant. Pour le favoriser et permettre à l'enfant d'atteindre à long terme une certaine autonomie, il est nécessaire d'être à son écoute afin d'évaluer et de comprendre l'origine de ses difficultés.
Laetitia K. Prof d'aide aux devoirs à Toulouse
Donner confiance à l,élève en dédramatisant les difficultés qu,il peut rencontrer et en lui donnant des astuces pour les résoudre.
Jeanne H. Prof de français à Toulouse
L'accompagnement scolaire sert à compléter et améliorer les connaissances obtenues à l'école. Elle permet à l'élève d'envisager ses cours sous un autre angle plus adapté à sa personnalité puisque, à l'inverse de son professeur, son accompagnant saura et pourra s'adapter à lui.
