Tiphaine M. Prof d'anglais à Angers
Dans un premier temps, cette démarche s’inscrit dans une volonté personnelle de transmettre mon aisance en anglais, afin d’accompagner d’autres personnes dans le développement de leurs compétences linguistiques. J’ai à cœur de rendre l’apprentissage accessible et rassurant, en m’adaptant au rythme et aux besoins de chacun. Par ailleurs, en complément de mon Master Intervention et Développement Social et du stage que je débuterai dans les prochaines semaines, je souhaite enrichir mon CV et professionnaliser davantage mes compétences en anglais. L’enseignement représente pour moi une expérience humaine avant tout, fondée sur l’échange, l’écoute et la valorisation des progrès.
Malo M. Prof d'anglais à Angers
Pour moi, un bon accompagnement scolaire est adapté au cas par cas, l'élève doit se sentir aidé, ce qui passe donc par une approche pédagogique.
Léa T. Prof d'anglais à Angers
Valoriser l'élève et ses acquis, bien communiquer avec les parents pour que toute la famille gagne en détente et en confiance vis-à-vis de la matière où les parents désirent voir leur enfant progresser. Avec douceur, positivité et en mettant à profit la curiosité (et l'énergie !) spontanée du prof et de l'élève.
Marie A. Prof d'anglais à Angers
Face aux difficultés et au stress, on peut vite se sentir démunit. Le rôle de l'accompagnant est donc d'aider, d'accompagner et de rassurer les jeunes afin qu'ils progressent tout au long de l'année. Le partage et l'échange sont donc très importants et c'est ce que je recherche dans ce métier.
Jules R. Prof d'anglais à Angers
Le temps et la communication sont les deux facteurs les plus importants pour un accompagnement scolaire efficace et agréable pour l'élève à mon sens.
Mathieu S. Prof d'anglais à Angers
L'accompagnement scolaire c'est avant tout permettre à l'élève de profiter de la proximité d'un tuteur pour progresser sereinement. Il ne s'agit pas d'un cours magistral, mais d'un travail consciencieux autour des difficultés de l'élève.
Zelegna Judith G. Prof d'anglais à Noyant
Aider les élèves à trouver les outils pour réussir en Espagnol, avec une double expérience en enseignement du Français et de l'Espagnol.
Mélissa R. Prof d'anglais à Rochefort Sur Loire
Être patient, s'adapter aux besoins de chaque élève, bien expliquer, plusieurs fois si c'est nécessaire. Faire tout pour que l'élève comprenne les cours, qu'il s'y intéresse et qu'il progresse
Lahna L. Prof d'anglais à Angers
Ma vision de l’enseignement est d’accompagner chaque élève avec patience et bienveillance, en m’adaptant à son rythme. Pour moi, l’aide aux devoirs doit donner confiance, rendre les notions plus claires et aider l’élève à gagner en autonomie. Mon objectif est de créer un climat rassurant où l’apprentissage devient plus simple et motivant.
JULES V. Prof d'anglais à St Lambert La Potherie
Dans des matières assez brutes et qui parfois peuvent sembler imbuvables comme les mathématiques ou la physique-chimie, il est important d'apporter un regard imagé et joueur sur ces matières que ne peuvent pas forcément se permettre les enseignants qui ont une trentaine d'enfants à s'occuper. Je pense cependant, qu'en remettant du jeu et donc du plaisir au sein de ces matières pour vous qui peinez, l'apprentissage n'en sera que plus aisé.
Julien E. Prof d'anglais à Cholet
Accompagner, c'est avant tout partager. Aider les jeunes à apprécier la culture du monde qui les entoure.
Claire C. Prof d'anglais à Vihiers
Accompagner l'élève dans ses difficultés pour les matières dans lesquelles un besoin plus particulier d'aide se fait sentir.
Avoir une méthode ludique, moins conventionnelle que ce que l'école peut proposer.
S'adapter aux besoins de l'élève et à ses capacités d'apprentissage.
Julien F. Prof d'anglais à Les Ponts De Ce
Par accompagnement scolaire j'entends transmettre ce que l'on m'a appris et ce à quoi je crois pleinement en termes d'éducation : il ne s'agit pas seulement d'apprendre et intégrer des données, mais les considérer et évaluer quelles perspectives ces données peuvent nous offrir, sur le plan humain et personnel, sur le plan de la formation, sur le plan professionnel.
Manuela G. Prof d'anglais à Trelaze
Ma passion pour la biologie s'est développée au fil des années grâce à ma formation académique rigoureuse et à mes expériences professionnelles dans la recherche scientifique. Mon master en biologie m'a permis d'acquérir une solide compréhension des principaux concepts biologiques, ainsi qu'une expertise dans des domaines spécifiques tels que la cancérologie ou encore la physiologie. Le master m'a également appris à effectuer des présentations devant plusieurs personnes et ainsi à développer ma pédagogie. De part mes expériences professionnelles, notamment en tant qu'ingénieur d'études, j'ai également pu participer à la formation d'étudiants et participer à des actions de vulgarisation avec la fête de les science.
Ma pédagogie, ma capacité à communiquer efficacement, mon empathie et mon sens de l'organisation constituent pour moi des qualités que je souhaite mettre à profit.
Rémi P. Prof d'anglais à Angers
Être professeur à domicile, c'est aussi savoir être amical avec l'élève tout en maintenant une certaine distance professionnelle. Il est essentiel de garder à l'esprit que notre rôle principal est de transmettre du savoir, tout en créant un environnement où l'enfant peut s'épanouir.
