Soutien scolaire à Nantes – Cours particuliers à Nantes (44200)
Le soutien scolaire Anacours à Nantes
Votre agence Anacours proche de Nantes vous propose du soutien scolaire et des cours particuliers dans toutes les matières. Nous répondons à l’ensemble de vos besoins (cours particuliers à domicile, stages de révisions, étude dirigée, sortie d’école) et ce quels que soient la classe et le niveau de votre enfant. Votre agence Anacours vous présentera un enseignant dans les meilleurs délais pour un premier cours particulier.
Votre agence AnacoursCoordonnées de votre agence
10 allée des Tanneurs
44000 Nantes
Tél : 02 52 59 75 49
Site web: https://nantes.anacours.com
Responsable d’agence
Manon DelayeHoraires d’ouverture
Lundi au jeudi : 09h00 à 19h00Vendredi : 09h00 à 18h00
Samedi : 09h30 à 13h30 (hors vacances scolaires)
N° agrément
SAP441460375Plan d’accès Anacours Nantes
Ce que disent nos clients
Cours particuliers
Anacours vous propose des cours particuliers à Nantes pour toutes les classes et dans toutes les matières : mathématiques, français, physique chimie, anglais, aide aux devoirs,… Les enseignants sélectionnés pour donner les cours particuliers à domicile sont spécialisés dans la matière qu’ils enseignent. Recrutés par notre équipe pédagogique, ils accompagnent votre enfant pour l’aider à acquérir méthode de travail et confiance en soi pour progresser rapidement.
Les enseignants à Nantes
Les enseignants Anacours à Nantes sont tous qualifiés, sérieux et motivés. Au-delà de leurs compétences, nous sélectionnons des enseignants possédant la fibre pédagogique et des qualités humaines pour donner à chaque élève l’envie d’apprendre.
Les enseignants à Nantes vous font partager leur expérience
Iris F.
NANTES
AIDE AUX DEVOIRS , MATHEMATIQUES
L'accompagnement scolaire est nécessaire pour s'assurer que le cours est parfaitement su et compris, pour consolider ses connaissances et obtenir une nouvelle méthode de travail.
Tristan C.
NANTES
Mathématiques , Anglais , Aide aux devoirs
Un bon enseignant, c'est selon moi celui qui sait s'adapter aux difficultés de chacun(e) et qui ne reste pas dans des considérations générales. Cela peut par exemple passer sous la forme d'exercices plaisants suscitant l'intérêt de l'élève tout en étant formateurs. La mise en pratique est absolument nécessaire car digérer un cours d'une heure sans exercices peut parfois être trop dur pour un élève. En revanche je pense qu'enchaîner les exercices est ég…
maamar B.
NANTES
PHYSIQUE-CHIMIE , MATHEMATIQUES , PHYSIQUE SUPERIEUR
Partager la passion des sciences de la matière ( physique et chimie) , faire acquérir l'esprit et la méthode scientifique, apprendre la rigueur des sciences exactes ( mathématiques ) et la démystifier , construire la réussite et le progrès de l’élève à travers des activités qui donneront au fur et à mesure l'autonomie , la construction du savoir : voilà ma vision de l'enseignement
Adilson S.
ST NAZAIRE
MATHEMATIQUES , PHYSIQUE SUPERIEUR , CHIMIE SUPERIEUR
Ingénieur à l'école polytechnique de Nantes donne cours de Math, physique, chimie et bureautique du collège au supérieur à Saint-Nazaire, Nantes… en présentiel ou en visioconférence.Ma méthodologie est basée sur l'écoute, la patience et la pratique, j'explique longuement les concepts, ensuite je fais plusieurs exercices afin de montrer l'application des concepts aux élèves (étudiants), puis je donne des exercices d'entrainement et enfin je réalise en mini examen…
Régis S.
NANTES
Anglais
Le but de l'accompagnement scolaire est de redonner confiance aux apprenants, prendre le temps de leur réexpliquer les choses de façon à ce qu'elles soient accessibles, et surtout il convient pour l'enseignant de s'adapter et d'adapter sa pédagogie en fonction de son interlocuteur.
Anaïs L.
ST HERBLAIN
Japonais
Accompagner l'élève dans son apprentissage dans une relation de confiance mutuelle, à l'écoute de ses questionnements et au rythme de sa progression individuelle au sein d'un environnement où se sent à l'aise
pierre T.
NANTES
S.V.T. , Français , Mathématiques
Pour moi l'accompagnement scolaire est vraiment quelque chose de différent par rapport à l'enseignement classique, c'est à dire que l'on peut faire apprendre par des petits jeux amusants et donner plein de moyens à l'accompagné pour lui faire surmonter ses difficultés
valérie L.
LE POULIGUEN
Français , Histoire géo , Aide aux devoirs
J'ai beaucoup apprécié la relation privilégiée que j'entretenais avec mes élèves en tant qu'AESH. J'ai amené mes élèves à une estime de soi et je leur ai apporté une méthode de travail qui les a conduits à la réussite scolaire. Je n'ai pas retrouvé cette complicité devant une classe entière. C'est pourquoi je souhaite retrouver cette place privilégiée et beau…
Anaïs M.
REZE
FRANCAIS , FRANCAIS , AIDE AUX DEVOIRS
Je prépare le CRPE 2021. L'enseignement s'axe pour moi sur la patience, la bienveillance, la différenciation selon les acquis des élèves.
Il est aussi et surtout affaire de passion pour les matières enseignées afin de donner aux élèves du sens à leur apprentissage.
Albane C.
NANTES
Mathématiques , Physique , Anglais
Accompagner un élève scolairement c'est se mettre à son rythme d'apprentissage en l'épaulant. L'important est de savoir s'adapter et prendre le temps pour chaque élève individuellement. Il faut être un soutien pour elle ou lui et l'aider à surmonter les difficultés sans le rabaisser. Mais il faut en même temps savoir rester ferme et montrer l'importance du travail dans la réussite scolaire. Il faut aussi comprendre les motivations de l'élève afin de s'en servir …
Marion G.
NANTES
Droit
La meilleure façon d'accompagner un élève c'est d'être à l'écoute de ses lacunes, comprendre la manière dont il apprend et être capable de s'y adapter pour qu'il comprenne au mieux les connaissances que l'on veut lui transmettre. Un bon enseignant doit avoir la pédagogie nécessaire pour que l'élève puisse se sentir à l'aise de poser des questions et qu'il puisse comprendre ses erreurs sans se sentir jug&am…
Cyrielle A.
NANTES
FRANCAIS , MATHEMATIQUES
L'aide au devoir ne doit pas être appréhendée comme une corvée c'est pourquoi une méthode plus ludique est envisagée. Celle-ci permet aux élèves de s'exprimer d'avantage et d'intégrer plus facilement les notions abordées.
Lucas R.
NANTES
SVT BIOLOGIE
L'accompagnement scolaire est avant tout un échange. Le but n'est pas d'apprendre par cœur, c'est surtout de construire soi-même ses connaissances.
Valentin A.
NANTES
Mathématiques , Informatique , Aide aux devoirs
Lorsque l'enseignement à l'école est inadapté à un élève, l'accompagnement scolaire se doit de l'être. Un professeur particulier doit donc être à l'écoute, pour réussir à proposer un enseignement personnalisé à chaque élève dans le but de réussir. Bien sûr, l'enseignant doit aussi être patient et créatif dans sa manière de mener l'accomp…
Lucie P.
NANTES
Mathématiques , Aide aux devoirs , Garde d'enfants
L'enseignement que j'effectuerai dépendra des envies et des besoins de l'enfant, mais je travaillerai essentiellement sur des exercices.
Sabrina B.
MESQUER
Italien , Aide aux devoirs , Autre…
Je suis titulaire d'une licence d'italien mention FLE et d'un Cape depuis septembre 1993, j'ai 26 ans d'ancienneté. J'ai été assistante de français en Italie d'octobre 1990 à mai 1991. Cette expérience a été très enrichissante.
J'ai eu l'occasion d'enseigner également à des élèves présentant des troubles autistiques ainsi qu'à des élèves releva…
JULIETTE P.
ST NAZAIRE
MATHEMATIQUES , PHYSIQUE-CHIMIE , ANGLAIS
Pour que l'enseignement soit efficace, je pense qu'il faut dans un premier temps évaluer le niveau de l'élève accompagné ainsi que sa façon de travailler. En effet, un élève peut avoir besoin d'un soutien technique dans certaines matières et/ou méthodologique pour travailler plus efficacement. Ensuite, il est essentiel de s'adapter à chaque cours aux besoins de l'élève : il faut lui donner confiance en soi avec des exercices qu'il sait réaliser puis se focaliser sur ses…
Mathilde C.
PORT ST PERE
Français , Français Langue Etr. , Anglais
L'accompagnement scolaire permet de donner les clés nécessaires pour un apprentissage en autonomie: confiance en soi, outils pédagogiques et renforcement des acquis.
Romane M.
BOUGUENAIS
ANGLAIS , ALLEMAND , AIDE AUX DEVOIRS
Accompagner un élève, c'est lui donner envie de réussir en l'encourageant à être actif et à communiquer.
PASCALE M.
NANTES
Anglais , Japonais , Bureautique
L'accompagnemment vers la réussite des élèves est faite de bienveillance et d'écoute. La stratégie consiste à mettre en place l'observation des difficultés et leur remédiation, pour aller vers l'autonomie.
Etablissements scolaires
- Ecole élémentaire Agenêts – 31 RUE DES AGENETS 44000 NANTES
- Collège privé Notre-Dame de Toutes Aides – 33 BD LOUIS MILLET 44319 NANTES CEDEX 3
- Ecole Secondaire Privée Cours Charlier – 26 BIS RUE DES HAUTS PAVES 44000 NANTES
- Ecole élémentaire La Bottière – 10 RUE DE LA BOTTIERE 44300 NANTES
- Lycée général et technologique Clemenceau – 1 RUE GEORGES CLEMENCEAU 44042 NANTES CEDEX 1
- Section d'enseignement professionnel – 10 RUE PIERRE VIDAL-NAQUET 44265 NANTES CEDEX 2
- Ecole primaire privée Sainte Marie – 9 AV BASCHER 44000 NANTES
- Ecole élémentaire Le Linot – 45 RUE DU PORT DES CHARRETTES 44300 NANTES
- Ecole maternelle Le Chêne d'Aron – 4 RUE DU CHENE D'ARON 44000 NANTES
- Ecole maternelle Jean Zay 1 – 15 BIS RUE YVES KARTEL 44100 NANTES
- Ecole primaire Longchamp – 6 RUE DU VELODROME 44300 NANTES
- Ecole maternelle Camille Claudel – 83 RUE DES RENARDS 44300 NANTES
- Lycée professionnel privé St-Félix – La Salle – 27 RUE DU BALLET 44001 NANTES CEDEX 1
- Lycée général et technologique Carcouët – 115 BD DU MASSACRE 44184 NANTES CEDEX 4
- Ecole maternelle Marie-Anne du Boccage – 44 RUE MARIE-ANNE DU BOCCAGE 44000 NANTES
- Collège Le Breil – 91 BD PIERRE DE COUBERTIN 44100 NANTES
- Ecole élémentaire Marie-Anne du Boccage – 22 BIS RUE MARIE-ANNE DU BOCCAGE 44000 NANTES
- Collège privé Notre-Dame du Bon Conseil – 16 RUE SAINT JEAN BAPTISTE DE L 44010 NANTES CEDEX 1
- Ecole primaire Léon Say – 34 RUE LEON SAY 44000 NANTES
- Collège privé Saint Raphaël – 136 RUE DU GENERAL BUAT 44000 NANTES