Mettre en place un planning de révision

Posted on | by Eléa Jamet

À l’approche des examens, les élèves peuvent ressentir du stress face à l’ampleur du travail à fournir. S’il est recommandé d’étudier de façon régulière durant l’année, il s’avère également indispensable de réviser l’ensemble des matières avant les épreuves. Comment s’organiser pour revoir toutes les notions à maîtriser pour le Bac ou le Brevet ? Nous vous expliquons ici comment et pourquoi établir un planning de révision.

Comment bien organiser son planning de révision ?

Le planning de révision constitue un outil essentiel pour les collégiens et les lycéens qui se préparent au brevet ou au baccalauréat. À condition de bien le compléter et bien l’utiliser.

La première règle consiste à fixer des objectifs réalisables. L’élève doit pouvoir se tenir à son programme et ne pas surcharger ses journées avec une quantité de travail trop importante. Par ailleurs, il est préférable d’équilibrer son planning entre les différentes matières. Plutôt que de revoir toutes les leçons de mathématiques sur une journée, mieux vaut planifier des séances plus courtes pour chaque discipline.

Pour bien organiser son temps, l’élève peut réaliser un tableau comprenant une colonne par jour et des lignes correspondant aux horaires. Il peut ainsi indiquer dans chaque case la matière qu’il souhaite réviser, le chapitre à relire et les exercices à effectuer.

Nous conseillons également aux étudiants de répartir leurs tâches en fonction de leur capacité de concentration selon les moments de la journée. On gardera les disciplines qui posent le plus de difficultés pour les créneaux durant lesquels on parvient mieux à se concentrer.

Pourquoi planifier ses révisions pour mieux se préparer à un examen ?

Le fait d’organiser son travail en établissant un planning de révision présente de multiples atouts. Cela permet à l’élève de bien maîtriser son stress et de prendre confiance en lui. Cela lui apprend à gérer son temps, à gagner en autonomie et en productivité. Prévoir un programme l’aidera à réviser de manière efficace, à identifier les notions à approfondir et celles qui sont bien assimilées.

Anacours accompagne les collégiens et les lycéens dans leurs révisions par différents moyens. Spécialistes du soutien scolaire à domicile, nous proposons des cours particuliers dans de nombreuses matières. Nous organisons également des stages intensifs pendant les vacances scolaires. Ces stages de révisions par petits groupes sont l’occasion de se concentrer sur une matière en profondeur.

Nous mettons aussi à disposition des élèves une plateforme de cours en ligne. Sur Anacours Online, les jeunes accèdent à des cours, des fiches, des exercices et des quiz. Des activités qui s’intégreront parfaitement dans un planning de révision !

Les bénéfices d’un feedback positif dans l’apprentissage

Posted on | by Eléa Jamet

Le sens de la pédagogie, la patience et l’écoute font partie des qualités requises pour accompagner un enfant dans ses apprentissages. En tant que professeur, il est important de savoir valoriser les efforts et les progrès pour favoriser l’épanouissement de l’élève. Les parents peuvent également jouer un rôle déterminant dans le parcours scolaire de leur enfant en les encourageant. Le feedback positif est une approche qui, comme son nom l’indique, se concentre sur les forces plutôt que les faiblesses. Comment le mettre en pratique et quels bénéfices en tirer ? Voici nos conseils.

 

Qu’est-ce qu’un feedback et comment le réaliser de façon positive avec son enfant ou ses élèves ?

Dans le domaine scolaire, le feedback se définit comme le retour que l’enseignant fait sur le travail de son élève. Il lui transmet plusieurs informations relatives aux connaissances acquises, à sa compréhension, à la maîtrise des notions étudiées, etc. Le principe : accompagner l’enfant dans son processus d’apprentissage et lui faire prendre conscience de ses progrès et des objectifs à atteindre.

On parle de feedback positif quand on se concentre sur les réussites, les soft skills et les qualités de l’enfant, plutôt que sur les points négatifs. On évite alors de pointer les faiblesses, de se focaliser sur les échecs ou les problèmes d’attitude.

L’enseignant Anacours ou le parent qui désire appliquer la méthode de feedback positif peut adopter plusieurs pratiques :

  • Formuler un retour positif sur chaque exercice réalisé pour mettre en valeur les notions acquises ;
  • Livrer une appréciation positive en fin de séance de travail sur le comportement de l’enfant ;
  • Lui proposer de s’autoévaluer et d’identifier quels sont ses points forts, etc.

 

L’important sera de donner un retour constructif à l’élève, en se focalisant sur les améliorations et les succès.

 

Pourquoi privilégier le feedback positif pour accompagner un élève dans ses apprentissages ?

En tant que professeur particulier, adopter un discours positif avec son élève présente de nombreux avantages. Cela permet de créer une relation de confiance entre l’enfant et son enseignant. Mais cela aide surtout l’élève à gagner en assurance et à prendre conscience de ses capacités. En évitant de se focaliser sur ses difficultés ou ses éventuels blocages, il parviendra à surmonter les obstacles qui freinent son apprentissage.

Le feedback positif est un excellent moyen d’encourager l’élève et de l’amener à progresser plus rapidement. C’est pourquoi chez Anacours, nous valorisons cette approche et recommandons à nos enseignants de l’adopter pour accompagner au mieux chaque enfant.

Professeurs : comment rendre son cours de soutien ludique ?

Posted on | by Eléa Jamet

Quand on exerce le métier de professeur particulier, capter l’attention de ses élèves peut paraître délicat. En effet, les cours de soutien s’adressent généralement aux enfants qui rencontrent des difficultés dans une matière ou qui souffrent de troubles de l’apprentissage. L’enseignant Anacours se trouve parfois confronté à des enfants découragés, désintéressés ou qui peinent à rester concentrés. Rendre son cours de soutien ludique se présente alors comme une excellente alternative pour motiver les élèves et leur donner le goût d’apprendre. Voici quelques idées de solutions à mettre en œuvre.

 

Des cours particuliers plus ludiques grâce aux outils numériques

L’objectif du cours de soutien est d’aider un élève dans une matière en particulier afin de revoir les notions mal comprises. L’enjeu pour le professeur particulier sera donc de parvenir à susciter l’intérêt de l’élève pour cette discipline qui lui semble complexe.

Utiliser des outils numériques lors des séances de cours constitue un bon moyen de favoriser l’apprentissage. L’enseignant Anacours peut proposer à l’élève de réaliser des exercices sur des logiciels éducatifs en ligne.

Sur la plateforme Anacours Online par exemple, les élèves accèdent à des ressources pédagogiques, ainsi que des exercices d’entraînement (quiz, annales, etc.).

 

Utiliser des supports pour rendre ses cours de soutien captivants

Pour capter l’attention de son élève, le professeur peut également recourir à différents supports :

  • Vidéo (films, reportages, documentaires, etc.) ;
  • Audio (podcast, musique, émission de radio, etc.) ;
  • Livres, articles de presse, magazines, etc. ;
  • Diaporama, etc.

Utiliser des supports contribuera à rendre le cours plus vivant et lui donnera un côté ludique. Ces outils s’avèrent pertinents pour des disciplines telles que l’histoire, la géographie, les langues ou même les sciences.

 

Mettre en place des jeux de rôle

Il est essentiel de faire participer activement un élève pour l’aider à assimiler des notions difficiles. Qu’il s’agisse de cours de soutien individuels ou de séances en petits groupes, le professeur Anacours peut organiser des jeux de rôle. En plus de favoriser l’implication des élèves, cela contribuera à développer leur capacité de mémorisation. Cette activité peut être l’occasion de travailler sur l’apprentissage d’un poème ou la compréhension orale en langue.

 

Proposer des activités ludiques pour mettre les connaissances en pratique

Les jeux de société peuvent être détournés dans un but pédagogique. Pour les élèves de primaire, apprendre en s’amusant s’avère souvent très efficace. Les plus jeunes intégreront facilement les notions de mathématiques avec des jeux de dés ou des activités de manipulation. L’enseignant peut aussi proposer des coloriages magiques et des mots mêlés pour travailler le vocabulaire.

Quelles leçons tirer à la réception de son bulletin scolaire et comment le décrypter ?

Posted on | by Eléa Jamet

À la fin de chaque trimestre, les collégiens et les lycéens reçoivent leur bulletin scolaire. Ce document très attendu des élèves comme des parents dresse un bilan du travail effectué et des notes obtenues. Il permet d’apprécier les progrès réalisés et de mettre en évidence les points à améliorer. Comment décrypter son bulletin scolaire et en tirer des bénéfices pour la suite de l’année ? Anacours vous guide.

Quelles informations donne le bulletin scolaire ?

Au cours de l’année, les élèves sont évalués sur leur travail dans toutes les matières. L’équipe pédagogique se réunit à la fin de chaque trimestre pour faire le point sur les acquisitions des élèves dans les différentes disciplines. À l’issue du conseil de classe, les enseignants établissent les bulletins scolaires qu’ils remettent aux familles.

Ce document regroupe plusieurs informations :

  • La moyenne générale obtenue par l’élève et celle de la classe ;
  • La moyenne de l’élève dans chaque matière ;
  • Des commentaires des professeurs pour chaque discipline ;
  • Une appréciation générale.

 

Le bulletin scolaire : comment bien l’interpréter pour en tirer profit ?

L’appréciation générale donne une vision globale des progrès réalisés sur la période et des attentes pour la suite. L’élève doit donc commencer par prendre connaissance de cette appréciation et de sa moyenne générale. Cela l’aide à évaluer son niveau, à prendre conscience de ses points forts et de ses faiblesses. Ce bilan d’ensemble permet de définir les objectifs à atteindre pour le trimestre à venir.

Pour mieux comprendre quels sont les points à améliorer, le bulletin indique également les moyennes obtenues dans chaque matière. Les professeurs ajoutent un commentaire qui apporte des précisions sur l’attitude en classe, les compétences acquises et celles à renforcer. L’élève peut identifier les disciplines dans lesquelles il réussit et celles pour lesquelles il rencontre le plus de difficultés.

Enfin, les moyennes de la classe aident l’enfant à se situer par rapport à ses camarades et aux attentes de chaque professeur.

 

Comment s’appuyer sur son bulletin scolaire pour progresser ?

Le bulletin scolaire remplit deux objectifs. Il donne un bilan du travail réalisé sur le trimestre passé et permet de comprendre les attendus des professeurs pour la suite. Pour certains élèves, ce sera l’occasion d’envisager la mise en place d’un soutien scolaire.

Chez Anacours, nous fournissons des solutions d’accompagnement personnalisées afin de répondre aux besoins de chaque enfant. Nos conseillers pédagogiques se basent sur le bulletin scolaire de l’élève pour identifier ses forces et ses faiblesses. Grâce au relevé de notes et aux appréciations des professeurs, ils sont en mesure de proposer une formule adaptée à son profil.

Combien ça coûte de prendre des cours particuliers ?

Posted on | by Eléa Jamet

De la primaire jusqu’à l’université, les élèves et les étudiants peuvent se confronter à divers obstacles durant leur scolarité. Certains rencontrent des difficultés dans une ou plusieurs matières. Pour d’autres, il s’agit de troubles de l’apprentissage (lecture, concentration, méthodologie, etc.). Le soutien scolaire se présente alors comme une solution idéale pour encourager les progrès de son enfant. Quel budget prévoir pour cette prestation ? Voici l’essentiel à retenir sur le coût des cours particuliers à domicile.

 

Quels critères font varier les tarifs des cours particuliers ?

 

La mise en place d’un soutien scolaire s’avère parfois indispensable pour aider un écolier, un collégien ou un lycéen. Un accompagnement personnalisé permet à l’élève de revoir les notions non assimilées, de consolider ses connaissances et de reprendre confiance en lui. Cela peut concerner une ou plusieurs disciplines et se programmer sur une durée plus ou moins longue selon les besoins de chaque enfant. C’est pourquoi les prix des cours particuliers évoluent d’un élève à l’autre.

Anacours propose des cours particuliers à domicile, du CP jusqu’aux études supérieures. Nos tarifs varient en fonction de plusieurs éléments :

  • Le niveau scolaire de l’enfant ;
  • Son lieu d’habitation ;
  • Le nombre de cours nécessaires à programmer.

 

Par exemple, le tarif horaire pour un cours de niveau lycée sera plus élevé que celui d’un cours pour un élève de primaire. Pour obtenir une estimation précise du budget à prévoir, nous vous invitons à contacter un conseiller pédagogique en agence au 09 72 60 52 52.

 

 

Combien coûtent les prestations de soutien scolaire en moyenne ?

Spécialiste du soutien scolaire à domicile, le réseau Anacours accorde une importance majeure à la qualité des services proposés. Nous sélectionnons nos enseignants selon un processus de recrutement rigoureux. Notre mission étant de fournir à chaque enfant un accompagnement sur-mesure, par un professionnel pédagogue, qualifié et expérimenté. Le traditionnel « tandem-gagnant » de chez Anacours.

Le taux horaire minimum appliqué pour nos cours particuliers est de 18,50 € avec l’Avance immédiate du crédit d’impôt.

 

Ne payez que 50% du prix des cours particuliers grâce à l’avance immédiate de crédit d’impôt

 

Le soutien scolaire à domicile compte parmi les prestations de services à la personne donnant droit à des avantages fiscaux. Les familles peuvent en effet bénéficier d’un crédit d’impôt de 50 % des dépenses en cours particuliers à domicile. Une solution parfaite pour accompagner son enfant dans sa scolarité, tout en maîtrisant son budget !

Avec Anacours, il est possible de profiter du dispositif l’Avance immédiate de crédit d’impôt. Plus d’avance à réaliser, vos mensualités sont allégées. C’est simple et rapide, Anacours s’occupe de tout !

Comment progresser en compréhension écrite en langue ?

Posted on | by Eléa Jamet

Apprendre une langue passe par l’écoute, la pratique, ainsi que par la maîtrise de l’écrit. En anglais, en italien ou en allemand, les élèves travaillent aussi bien la compréhension orale que la compréhension écrite. Pour certains, il paraît parfois difficile de lire un texte et d’en saisir le sens. Une aptitude qui s’avère indispensable, quelle que soit la langue étudiée. Anacours vous livre ses astuces pour améliorer sa compréhension écrite en langue.

 

Écrire pour perfectionner sa compréhension en langue

L’apprentissage de l’anglais commence dès l’école primaire et s’intensifie lors de l’entrée au collège. Les élèves découvrent par la suite une seconde langue vivante à partir de la 5ème. Qu’ils choisissent l’espagnol, l’allemand ou l’italien, ils devront se familiariser avec l’oral et l’écrit pour acquérir un bon niveau et progresser.

Comprendre un énoncé ou un document et répondre à des questions, lire un texte puis rédiger un résumé, etc. Tous ces travaux permettent aux professeurs d’évaluer les compétences d’un élève à l’écrit.

L’entraînement et la régularité constituent les clés de l’apprentissage d’une nouvelle langue. Plusieurs astuces peuvent aider un élève qui rencontre des difficultés à assimiler le sens des mots ou des expressions courantes :

  • La prise de notes ;
  • La réalisation de fiches de révisions ;
  • La reproduction d’exercices effectués en classe.

Le fait de relire sa leçon en prenant des notes permettra à l’enfant de réviser activement, ce qui favorisera sa mémorisation. Pour améliorer sa compréhension écrite en langue vivante, un élève doit d’abord maîtriser le vocabulaire et connaître la signification des mots appris en cours. Noter les nouveaux termes étudiés et leur sens sur des fiches l’aidera à mieux les retenir.

 

La lecture : un excellent moyen d’améliorer sa compréhension écrite en langue

La compréhension écrite dépend également de la maîtrise de la conjugaison, de la grammaire et de la syntaxe. Pour progresser sur ces aspects, la meilleure solution consiste à lire régulièrement des textes en langue étrangère. Les lycéens qui disposent déjà de plusieurs années d’expérience dans l’apprentissage de l’anglais peuvent lire des magazines spécialisés par exemple. Certains établissements proposent aussi des livres en langues étrangères, adaptés à chaque niveau. Et pour lier l’utile à l’agréable, on peut même regarder sa série préférée en VO sous-titrée !

 

Progresser en langue grâce aux solutions Anacours

Anacours accompagne les enfants tout au long de leur scolarité et dans toutes les matières. Nous proposons diverses solutions pour aider les élèves à améliorer leur compréhension écrite en langue vivante :

  • Cours particuliers à domicile ;
  • Stages intensifs en agence ou à domicile ;
  • Cours en ligne.

Pratique, la plateforme Anacours Online donne accès à de nombreuses ressources pédagogiques (leçons, exercices corrigés, quiz, dictionnaires, etc.) De quoi apprendre, réviser et s’entraîner pour progresser à son rythme !

En partenariat avec Cambridge English, Anacours propose de préparer des certifications pour tous les niveaux. Ces diplômes allant du niveau A1 à C1 sont alignés sur les niveaux du Cadre Européen de référence (CECR) et sont reconnus par plus de 25 000 écoles, universités et employeurs dans le monde. Pour en savoir plus, renseignez-vous auprès de votre agence.

Quand recourir au soutien scolaire ?

Posted on | by Anacours

Notes en baisse, difficultés dans une matière, remise à niveau, etc. ; il existe plusieurs raisons de recourir au soutien scolaire. La mise en place d’un accompagnement personnalisé avec un professeur particulier présente de réels avantages pour les élèves. En tant que parent, il n’est pas toujours facile de savoir quand et comment agir pour aider son enfant dans ses apprentissages. Quels sont les signes à prendre en compte ? À quel moment doit-on miser sur les cours particuliers ? Anacours vous livre ses conseils.

 

Dans quels cas mettre en place une solution de soutien scolaire pour accompagner son enfant ?

Au cours de leur scolarité, tous les enfants peuvent rencontrer des difficultés. L’apprentissage de la lecture, la méthodologie, la capacité d’attention ou de mémorisation entraînent souvent des conséquences sur l’ensemble des matières. Parfois, les obstacles concernent une discipline en particulier, ce qui impacte la moyenne générale de l’élève.

Quelle que soit la situation de l’enfant, le soutien scolaire l’aidera à progresser et à gagner en confiance. Chaque enfant évolue à son rythme. C’est pourquoi il faut bien prendre en considération les besoins de chacun, connaître ses points forts et ses faiblesses.

Plusieurs cas peuvent justifier la mise en place d’un soutien scolaire :

  • Difficultés à assimiler les bases dans une matière spécifique ;
  • Problèmes de compréhension à l’oral ou à l’écrit ;
  • Difficultés à organiser son travail et à étudier avec méthodologie ;
  • Remise à niveau dans une ou plusieurs disciplines, etc.

Même les élèves qui disposent d’un bon niveau général peuvent tirer profit des cours particuliers. Il peut suffire de quelques séances pour reprendre confiance, combler des lacunes et progresser.

 

Quand faire appel à un professeur particulier et à quelle fréquence ?

Les cours particuliers à domicile offrent de nombreux avantages aux élèves qui se confrontent à différents obstacles durant leur parcours scolaire. Seulement, les parents sont parfois hésitants et tardent à franchir le pas. Certains estiment que comme leur enfant possède un bon niveau général, il s’améliorera en fournissant un travail personnel plus important par exemple. Si l’implication de l’élève est indispensable, le soutien scolaire reste tout de même une alternative efficace.

Avec l’aide d’un professeur particulier, l’élève pourra reprendre les notions mal comprises afin de consolider ses connaissances. Il aura la possibilité de travailler en profondeur sur une partie du programme dans une ou plusieurs matières de son choix.

Spécialiste du soutien scolaire à domicile, Anacours propose plusieurs solutions pour aider les élèves de tous niveaux. Un premier entretien avec un conseiller pédagogique permet de déterminer quels sont les besoins réels de l’enfant. L’objectif étant d’offrir une formule d’accompagnement personnalisée, adaptée au profil et aux objectifs de chaque élève.

Qu’est-ce que le plagiat dans ses devoirs ?

Posted on | by Anacours

Le numérique constitue un véritable progrès pour les élèves. Qu’ils soient collégiens, lycéens ou étudiants, l’accès à internet simplifie leur travail, notamment pour les exercices nécessitant des recherches. Mais, si le web offre une immense quantité de ressources aux élèves, il s’accompagne d’un inconvénient majeur : il facilite le plagiat. Un réel fléau pour les professeurs, ainsi que pour les étudiants qui s’exposent à des risques. Comment se traduit le plagiat dans les devoirs et comment l’éviter ? Voici nos explications.

 

Le plagiat : qu’est-ce que c’est ?

Il existe différentes formes de plagiat, par conséquent il peut paraître délicat pour un élève de comprendre cette notion. Si certains d’entre eux copient volontairement un auteur pour gagner du temps, d’autres commettent l’erreur, car ils ne connaissent pas les règles.

On parle de plagiat dans un devoir lorsque l’étudiant s’approprie les idées d’une autre personne et les retransmet sans citer ses sources. Copier-coller un texte dans son ensemble ou en partie, reprendre un contenu en le paraphrasant, insérer une citation sans mentionner l’auteur, etc. Toutes ces pratiques sont considérées comme du plagiat.

Pourquoi faut-il absolument éviter de faire du plagiat dans ses devoirs ?

Les élèves de collège, de lycée et les étudiants peuvent être tentés par ce procédé par manque de temps ou d’inspiration. Or, le plagiat est assimilé à une violation de la propriété intellectuelle. Ils doivent donc prendre conscience des risques et des sanctions auxquelles ils s’exposent. Les conséquences peuvent être plus ou moins importantes selon les cas (annulation de l’épreuve, exclusion temporaire ou définitive, etc.).

Outre les punitions encourues, cela impacte les progrès de l’élève. Le fait de copier-coller un contenu ou de reprendre une idée va l’empêcher de développer son propre esprit analytique et de synthèse. Il n’utilisera pas ses connaissances pour les mettre à profit et le professeur ne sera pas en mesure d’évaluer ses acquis. À terme, un élève qui choisit de reproduire l’œuvre d’un autre par facilité accumulera les lacunes.

Comment limiter les risques de plagiat dans ses travaux écrits ?

Si certains élèves insèrent délibérément des passages plagiés dans leurs dissertations, d’autres le font par inattention. Les professeurs-documentalistes enseignent aux enfants les bonnes pratiques à appliquer lorsqu’ils effectuent des recherches, dès l’entrée au collège. Les élèves étudient les règles de citation, les méthodes pour trouver des sources fiables, la prise de notes, etc.

Pour éviter le plagiat involontaire, il est important de savoir quand et de quelle manière citer une source. L’élève doit également apprendre à reformuler correctement, sans copier ni paraphraser les idées ou l’analyse d’une autre personne.

Anacours fournit des solutions pour accompagner les élèves dans leur scolarité. Les cours à domicile ou les stages intensifs peuvent être l’occasion de travailler sur l’utilisation des sources dans les devoirs.

Comment améliorer son temps de concentration ?

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Au fil de leur scolarité, les élèves acquièrent diverses compétences, dont la capacité à se concentrer. Ils développent cette aptitude en classe, en apprenant à fixer leur attention, mais aussi à la maison lorsqu’ils font leurs devoirs. Dès l’entrée au collège, les élèves font face à une charge de travail importante et doivent fournir plus d’efforts chez eux. Comment peuvent-ils améliorer leur concentration pour optimiser le temps passé sur les devoirs ? Voici nos conseils.

 

Choisir un espace de travail propice à la concentration

La première chose à faire pour favoriser sa concentration, c’est de bien choisir son espace de travail. L’idéal reste d’aménager un coin bureau dans la chambre de l’enfant ou dans une partie de la maison. On privilégiera un endroit calme, éloigné des principales pièces à vivre, afin d’éviter d’être perturbé par les autres membres de la famille.

 

Éliminer toutes les sources de distraction possibles

Entre les nuisances sonores extérieures, les bruits de la maison et les écrans ; les sources de déconcentration sont nombreuses. La meilleure solution pour gagner en efficacité sera de créer une ambiance propice au travail. On éteint la télévision et on éloigne son smartphone pour ne pas être dérangé. Cela réduit aussi la tentation de se rendre sur les réseaux sociaux.

Certains élèves aiment faire leurs devoirs en écoutant de la musique. Il est possible d’améliorer sa concentration en passant des mélodies douces et relaxantes en fond sonore.

 

Se fixer des objectifs et planifier ses tâches

Pour travailler efficacement, rien de tel que de parfaire son organisation. Dès le collège, les élèves doivent adopter de bonnes habitudes pour trouver leur rythme et étudier de façon méthodique. Lister les tâches à exécuter et fixer des objectifs les aide à prendre conscience de la quantité de travail à fournir. Ils peuvent ainsi déterminer quelle sera la durée à prévoir pour effectuer chaque exercice.

Développer une méthodologie de travail efficace demande du temps et de la pratique. Le réseau Anacours, spécialiste du soutien scolaire, propose des stages intensifs en agence. Ces séances collectives sont l’occasion pour les élèves d’apprendre à mieux s’organiser pour être plus productif.

 

Prévoir des temps de pause

La capacité de concentration d’un enfant varie en fonction de son âge. En moyenne, un élève de 10 ans peut rester attentif pendant environ 40 à 45 minutes. Cette durée augmente progressivement, mais on estime qu’au-delà d’une heure à une heure et demi, l’attention diminue. C’est pourquoi il est important de faire des pauses régulières, afin de reposer le cerveau et s’oxygéner.

Qu’appelle-t-on les “pédagogies actives” dans l’apprentissage ?

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Au fil des décennies, les pratiques éducatives évoluent. Les professionnels de l’enseignement et du secteur de l’enfance s’efforcent d’adapter leurs méthodes pour favoriser l’apprentissage, en tenant compte des besoins des élèves. L’emploi des pédagogies actives dans le cadre scolaire s’est largement développé au cours des dernières années. En quoi consistent ces pratiques et quels apports procurent-elles aux enfants selon leur âge ? Retrouvez toutes les réponses à vos questions ici.

 

Pédagogie active et pédagogie traditionnelle : quelles différences ?

Les pédagogies actives se distinguent de la pédagogie traditionnelle. On parle de pédagogie active lorsque l’individu se place au cœur du processus d’apprentissage. En clair, l’élève devient acteur et apprend par l’expérimentation. On tient compte du potentiel et des capacités des enfants, mais aussi du fait que chacun d’eux évolue à son rythme.

À l’inverse, la pédagogie traditionnelle se base sur le principe de l’autorité et de la transmission des connaissances de l’adulte à l’apprenant. L’enseignant inculque des notions théoriques aux élèves, sans tenir compte de leurs différences. On considère que les enfants possèdent tous les mêmes prédispositions pour assimiler d’autres concepts.

 

Comment les enseignants mettent-ils en œuvre les pédagogies actives ?

À l’école comme au collège et au lycée, les équipes éducatives utilisent de plus en plus les pédagogies actives. L’objectif est de permettre à l’élève d’acquérir de nouvelles connaissances, tout en développant son autonomie. Les enseignants emploient différents outils pour que les enfants réalisent leurs propres expérimentations. Ils se basent par exemple sur les principes de la méthode Montessori, selon laquelle les enfants choisissent librement leurs activités. Dans les classes de maternelle et primaire, on adapte l’environnement, de façon à créer des espaces qui favorisent l’indépendance des élèves.

Les professeurs de collège et de lycée mélangent même les approches traditionnelles et les pédagogies actives. Lors des travaux de groupe, les élèves s’organisent, se répartissent les tâches et chacun occupe une fonction précise (porte-parole, maître du temps, etc.). On leur demande aussi d’évaluer leur propre travail. Les enseignants proposent également des activités ludo-éducatives (comme des jeux de société) au cours desquelles les enfants apprennent en faisant et en s’amusant.