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Réviser avec une mémoire motrice

Tout au long de leur scolarité, les élèves développeront leurs capacités de mémorisation pour acquérir des connaissances fondamentales dans chaque discipline. Ils seront amenés à revoir leurs leçons de façon régulière, afin de retenir les notions étudiées. Chaque enfant adoptera ses propres méthodes de révision en fonction de ses aptitudes et de son profil. Si certains recourent à des outils faisant appel à leur mémoire visuelle, d’autres gagnent en efficacité en utilisant la gestuelle. Découvrez nos astuces pour réviser avec sa mémoire motrice.

À quoi correspond la mémoire motrice ?

La mémoire motrice, aussi appelée mémoire procédurale, correspond à la mémorisation des gestes et des savoir-faire qui deviennent des automatismes. C’est ce processus qui permet par exemple d’acquérir les habitudes pour la pratique d’un sport, comme le vélo ou la natation. Nous utilisons tous cette forme de mémoire au quotidien de manière inconsciente. De même que certaines personnes parviennent mieux à retenir une notion avec la mémoire visuelle, d’autres mémorisent plus rapidement grâce aux mouvements.

Quand et comment utiliser la mémoire motrice pour réviser ? Nos conseils

Il existe de nombreuses situations dans lesquelles les enfants peuvent utiliser la gestuelle pour leurs révisions. À l’école primaire, cela s’avère souvent efficace pour faciliter la mémorisation d’un poème. Les élèves peuvent associer le geste à la parole en mimant ou en effectuant des mouvements en lien avec la poésie récitée. Cela leur donnera des repères et les aidera à retenir chaque phrase et à bien s’imprégner du sens du poème pour mieux se l’approprier.

L’utilisation des mouvements est également efficace pour l’apprentissage des langues. Dès le collège, les enfants étudieront l’anglais, puis une seconde langue vivante. Ils devront alors acquérir le vocabulaire de base, pour être capables de construire des phrases correctes et de s’exprimer à l’oral. Il peut être intéressant pour un élève possédant une excellente mémoire motrice, de recourir aux gestes pour mémoriser de nouveaux mots. Pour apporter une dimension ludique aux révisions, les parents peuvent proposer à leur enfant des jeux de rôles ou de mimes par exemple. Un moyen efficace d’allier travail, mouvement et amusement.

Enfin, la mémoire procédurale se révèle intéressante dans diverses disciplines. Être en mesure de compléter une carte en localisant des villes, des pays ou des reliefs est l’une des compétences travaillées en géographie. Pour faciliter la mémorisation de ces notions essentielles, l’élève peut utiliser un planisphère et placer les différents éléments à retenir en les montrant. Les professeurs Anacours adaptent leurs méthodes d’enseignement aux besoins et aux profils de leurs élèves. Ils sauront accompagner un enfant possédant une bonne mémoire motrice, en lui donnant des astuces pour réviser de manière efficace.

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